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计生系统双争活动实施方案范本
为了推进我校“创先争优”活动深入开展,巩固“创先争优”的阶段性成果,按照市教育局“双争”活动方案的要求,结合我校实际,特制订本方案。
一、指导思想
以____为指导,以____为统领,以“推动我校科学发展、办人民满意学校”为目标,充分发挥全体教师在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生等方面的主体作用,为推进我校教育事业科学发展,加快省级标准化建设步伐提供动力支持。
二、目标任务
(一)总体目标:
“双争”:争当先进____、争当优秀教师。先进____要做到“五优”,即:管理水平优、队伍建设优、育人环境优、教育质量优、服务师生优;优秀教师要做到“五个表率”,即:师德师风的表率、爱岗敬业的表率、教书育人的表率、勤于学习的表率、科研教改的表率。
(二)主要任务
1、先进____做到“五优”一是管理水平优。学校规章和管理制度健全完善,体现学校自身特色,能够依法办学,从严治校;坚持党务公开、校务公开,保障党员及教师的知情权、参与权、决策权和监督权。二是队伍建设优。领导班子队伍素质过硬、团结奋进、勤政高效、廉洁自律;教师队伍结构合理、师德高尚、学养深厚、业务精湛。三是育人环境优。校园布局合理,设施先进,功能齐全;校园内部美化、绿化、香化、净化,达到生态校园建设目标;校园文化积淀厚重,
内涵丰富,彰显办学特色,达到书香校园、文明校园、和谐校园建设目标。四是教育质量优。着眼于素质教育,面向全体学生,平等享受优质教育资源;以人为本,注重学生个性发展,学生有足够的个性发展空间。五是服务师生优。牢固树立为师生服务宗旨,努力为师生提供人性化服务,能够倾听师生呼声,解决师生实际困难。
2、优秀教师要做到“五个表率”。一是做师德师风的表率。坚守高尚情操,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,言传身教。二是____岗敬业的表率。具有强烈的事业心、责任感,具有求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。三是做教书育人的表率。掌握教育教学规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,引领学生身心健康成长,促进学生全面发展。四是做勤于学习的表率。树立终身学习理念,知识视野宽,知识结构新,理论水平高,争当学习型、复合型人才。五是做科研教改的表率。在科研教改中起点高、方法新、领域宽,有前瞻性、独创性和实效性,以教学带动科研,以科研促进教学,敢于做教育教学改革头雁。
三、方法步骤(三个阶段)
____月____日
2、____实施阶段(____年____月____日—____月____日)。各校(组)坚持以“推进教育改革、搞好教书育人、加强队伍建设”为目标,以“坚持办学方面,服务全面育人,推动科学发展”为载体,通过“双争”活动不断强化师德建设,促进教育教学改革,提升教育教学水平。结合实际定期搞好师德建设系列活动(岗位建功、岗位能力、师生演讲、师德报告、表彰奖励等),切实提高活动的针对性和实效性。
3、总结表彰阶段(____年____月____日—____月____日)。做好三项
工作。一是学校要对“双争”活动进行总结,肯定成绩,查找不足,研究制定整改措施;二是完善机制。总结好作法、好经验,形成制度,建立长效机制;三是考核表彰。
四、具体措施
1、明确职责,强化领导。学校成立领导小组,做好活动的安排,及时总结,推动活动深入有序开展。
2、结合实际,强化活动。主要结合“四保”开展专题性活动。
3、培树典型,强化作用。学校用树立标杆,通过简报、板报、广报及时宣传典型事例。
计生系统双争活动实施方案范本(二)
____《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》的
通知
各村(社区)、乡直机关单位:
现将《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
____平原土家族乡委员会
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