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13.多变的纸拉花义务教育阶段岭南版小学美术（一年级）上册
【教学目标】知识与技能：能利用废纸，用折、剪、曲、拉等方法设计条状式和互套式拉花、制作由平面到立体的拉花。过程与方法：让全体学生有兴趣地参与剪、撕、拉等游戏活动，掌握剪纸拉花的方法，并能运用此方法剪出自己喜爱的拉花。情感态度价值观：能和同学合作，用纸拉花一起装扮环境，体会变化之美、情趣之美。【学教重、难点】重点：引导学生运用剪纸拉花（条状式和互套式）的方法，抓住表现对象特点。难点：纸拉花连续不断的剪折剪画技巧。解决难点的方法：1、教师展示有创意的剪纸方法，并示范讲述。2、鼓励与知道自己阅读、学会剪纸拉花的不同方法。兴趣点：拉花的奇妙变化和环境美化功能。
纸拉花02赏节日拉花感受形态美04玩拉花游戏分享创意美01超级变变变寻找变化美03剪折纸拉花体会制作美
01超级变变变寻找变化美
剪刀固体胶棒各种彩色纸旧杂志美术用具：
你能将下面的彩色纸纸通过剪的方法变一根纸条吗？你能将下面的彩色纸，通过剪的方法变成一根长长纸条吗？
温馨小提示：使用剪刀时请注意安全！变变变一起动手！
小技巧：1、沿实线剪开2、画到哪儿剪到哪儿拉花
02赏节日拉花感受形态美
03剪折纸拉花体会制作美
条状式拉花运用各种几何形或具象形沿着形状边缘螺旋式剪开，拉开。
你能将下面的彩色纸纸通过剪的方法变一根纸条吗？剪一剪、拉一拉，哪种颜色的纸条剪完后和蓝色纸拉花一样？123
互套式拉花运用几何形状的纸先对折再剪，就产生从大到小渐变式形状相套的效果。
互套式拉花看一看、说一说1、折：沿虚线按箭头方向折。2、剪：画到哪儿剪到哪儿。
我们一起做！
拉花挂饰
教师示范：拉花挂饰
04玩拉花游戏分享创意美
欢乐的节日！和小伙伴、爸爸、妈妈一起折一折，剪一剪，拉一拉，贴一贴制作出一串串七彩的拉花！
温馨小提示：使用剪刀时请注意安全！纸屑收纳进垃圾袋！作品美美的，我们的桌面也要收纳得美美的哦！
看一看，说一说：我（我们）做的（机器人）纸拉花可以装饰（教室）。我学会了（3）种剪纸拉花的方法。我能用自己做的纸拉花与（同学）一起装扮（环境）。
纸拉花在生活中的运用
纸拉花在生活中的运用
拉花在生活中的运用
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