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英语公开课教案模板5篇

通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在很多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。下面是我给大家整理的英语公开课教案模板，仅供参考希望能够帮助到大家。

英语公开课教案模板篇1

教材分析

第三单元要学习的单词是身体部位，句子是挚友间相互问候的语句。本课是第三单元的其次课，要学习face(脸)mouth(嘴)两个单词，除此之外还要学习句子Howareyou?I’mfine.Thankyou.课文内容是英语中最常见的问候语句，后面几节课会围绕这个问候话题接着深化学习问候以及多样的回答，为学生进一步学习英语文化学问，体验中英文化差异打下了一个基础，同时还可以培育学生关切他人懂礼貌的好习惯。

学情分析

本课要学习的重点词汇face(脸),mouth(嘴)学生在2年级欢乐英语的教材中已经接触过，大部分同学都已能听懂，会说，会认这两个词。因此本课教学重点就放在了这两个单词的拼法上。用拼图，读字母，输空的方式学习，以字母带单词，在拼读字母的同时学习单词。

课文内容是非常常见的问候语，班内有一小部分同学已经驾驭，教学时利用情景引导这部分同学说出相关的语句，再由他们带动其余的同学，最终达到全班驾驭的目的。

本课的课文与单词没有明显的关系，如何建立两者之间的关系，构建合理的教学情景将学生自然引入，是教学重要突破的一个难点。

教学目标

学问目标：

1.单词：facemouth

2.句子:Howareyou?Fine,thankyou.

实力目标：

1.学生能够听懂，会说，能认，能拼法单词。

2.学生能够运用所学的句子与人进行沟通。

情感看法价值观：

学生能够学会关切他人，培育学生与人为善，懂礼貌的好习惯。

教学重点和难点

1.两个单词的拼法。

2.“fine”的发音。

2.课文句子的应用。

教学流程示意

1.热身

1)和学生互致问候。

2)介绍评价。

3)引入主题

2.学习句子

1)引出小丑Pete学习句子

2)句子练习

3.学习单词

1)小丑的表演出现问题

2)帮助小丑化妆学习词汇

3)复习或扩展五官词汇。

4.嬉戏和反馈。

1)指令嬉戏。

2)依据老师的描述画一张脸。

3)单词连线。

5.听录音，读课文。要求学生仿照跟读。

6.学生展示对话

英语公开课教案模板篇2

教学难点：

“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，老师要多带读，

(一)。教学重点：学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple

教具打算：

1、老师打算blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片。

2、老师打算Let’sdo部分的有关动作的图片。

3、老师和学生都打算红、黄、蓝、绿、紫色的蜡笔。

4、老师为每名学生打算一张白纸。

5、老师打算颜色的教学课件。

6、教材相配套的本课时录音带。

7、老师打算学生学过的文具并放在书包中。

8、老师打算各种颜色的坐垫。

教学过程：

1、热身、复习(Warm-up/Revision)

(1)师生之间相互问候：T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher.T:Howareyou?S:Fine,thankyou.

(2)嬉戏T:Doagame,OK?S:OK.“猜一猜”的嬉戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。从而复习学过的文具词。

(3)嬉戏Simonsays老师或学生发指令，其他学生按指令做动作。

指令内容如下：Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.

2、呈现新课(Pr