我是什么一市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

2我是什么;谜语一

我是一朵小白花，一夜北风遍地开。无根无枝无花叶，朵朵都从天上来;谜语二

我是一颗小硬球，握在手里冷飕飕，有大有小从天降，动物庄稼都害怕。;学习目标：

1.会认本课15个生字，会写6个生字，会读由生字组成词语。

2.练习正确流利地朗诵课文，了解“我”是什么。;自学指导一：

借助拼音自学生字，读准字音，记住字形，给生字口头组词，比一比谁记得又快又准。;黄昏晒太阳南极越过

水滴小溪奔跑海洋

坏事猜测毁坏

浇灌天地发动机器

淹没庄稼冲垮房屋;了解“温和”、“急躁”

水宝宝脾气温和时候，它会（）水宝宝脾气急躁时候，它会（）

因为水宝宝会帮人们浇灌田地、发动机器，所以人们说它脾气很（）；因为水宝宝会淹没庄稼、冲垮房屋，所以人们说它脾气很（）;有时我很温和;我做过许多好事，浇灌田地，发动机器，帮助人们工作。

;有时我很急躁;在小溪里散步;读句子：

日常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

观察句子，水有什么改变？;

我

在池子里睡觉，

在小溪里散步，

在江河里奔跑，

在海洋里跳舞,唱歌，开大会。;有时候我很温和，

有时候我很急躁。

我做过许多好事，浇灌田地，发动机器，

帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲垮房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种方法管住我，

让我光做好事，不做坏事。;自学指导二：

观察生字“变、极、傍、片、海、洋”在田字格中位置，说说书写时要注意什么。;第二课时;学习目标：

1.复习巩固识字，会写4个生字，积累词语。

2．有感情地朗诵课文，知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水改变形成。

;自学指导一：

自由轻声读一、二自然段，水变成了哪些事物？用圆圈圈出来。;我会变。太阳一晒，我就变成了汽，升到天空，我又变成了无数极小极小点儿，连成一片，在空中飘浮。

;20/28;;我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水珠落下来，人们就管我叫我“雨”。;;到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫我“雪”。;我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水珠落下来，人们就管我叫我“雨”。;我会说

......落......

......打......

......飘......;我会变。太阳一晒，我就变成（）。升到空中，我又变成（），穿白衣时我叫（），穿黑衣服时我叫（），早晨和黄昏穿红衣服时又叫（）。;自学指导二：

观察生字“作、坏、给、带”在田字格中位置，说说书写时要注意什么。