统编版一年级下册《人之初》第二课时实录.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

一年级语文下册《人之初》第二课时实

录：

请挺起你的小胸脯，快快做端正。看到你们认真的样子。真好！

现在开始我们课文学习吧。请你翻开书本60页。跟我读课题。读书

百遍，其义自见。古代的先生，就是老师，经常告诉学生，对于不懂

的书，只要读上百遍，反复地读，自然就明白了他的意思。那今天就

让我们来听老师的话，好好地来读《人之初》。请同学们一起跟着朗

诵一起读一读这篇课文。

老师希望你声音洪亮的朗读课文；

希望你读准确每个字的读音；

希望你读出《三字经》特有节奏。

开始吧。

请你再根据老师划分的节奏读一读，好吗？开始。

都读正确了吗？那接下来马老师会加大难度，考考同学们，看谁

读得更熟练。我读黑色部分，请你跟着我拍手的节奏读红色部分。

真不错，再来一次，这次加快点速度。有趣吗？三字经的语言就

是这样整齐押韵，富有节奏，读来朗朗上口。

读正确，读熟练了，下面就让我们来读出它的意思。

我们先来看看这篇课文一共有几节呢？有几句话呢？让我们来

数一数。节跟节之间需要要空一行，这里空了一行，所以这篇课文

有有两节。句话一句话，问号也属于一句话，所以这篇课文有四句话。

请同学们跟老师读一读第一句。想一想第一句是什么意思呢？

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

这里初是出生的意思。所以人之初指的是人刚生下来的时候。性，

指的是本性、性情的意思。习是习惯，习性的意思。所以这一句说的

是……

理解了意思，一定会读得更好。再读一遍吧。你们能背诵这一句

了吗？闭上小眼睛试着背一下吧。同学们真棒，老师奖励同学们听一

个故事《孟母三迁》。

同学们，这就是孟母三迁的故事，其实它也藏在三字经中，跟老

师读：昔孟母，择邻处。

同学们，看，小时候的孟子住在不同的地方，变现非常不一样。

孟子住在墓地附近，就学会了祭拜之类的事；住在集市附近，就学会

了做买卖和屠杀之类的事；最后住在了学宫旁边。孟子就学到知识文

化。可见，生活的环境对一个人是多么重要啊。小孟子会这样，我们

每一个人也是这样的。我们生下来，本性都相近，都是善良的。但在

不同的环境中，慢慢变得习相远。有的变得勤劳，有的变得懒惰，有

的变得爱学习，有的变得爱打架，这就是性相近，习相远。

后天环境对人很重要，教育也是很重要。接下来大家一起读读第

二句吧。

这里苟是如果、假如的意思。迁是变化、改变的意思。所以这一

句是说……

说到这里，老师还想起一个故事，想不想听呢。那就竖起你的小

耳朵，仔细听哦。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

(从前，有一个王家和一个李家，在同一年，各生了一个男孩子。

王家给男孩起名叫王专，李家起名叫李迁。王家的父母可重视孩子的

教育了，把王专送到私塾，请先生教他学文化、学礼仪。而李迁呢?

王专在专心学习的时候，他的父母除了对他娇生惯养，在学习上从来

不专心教育，李迁还交了一些不好的朋友，孩子们想：王专和李迁长

大了，会变成怎么样的人?同学们想想。

正如同学们所想，长大之后，王专成了有知识，有礼仪，受大

家欢迎的人。李迁一事无成。

把这两句话分别送给王专和李迁，你想把哪句话送给王专，是

的，（教之道，贵以专）哪句话送给李迁呢？嗯。（苟不教，性乃迁