《买文具》第二课时(教案)北师大版三年级数学上册.docxVIP

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第一单元混合运算

·第4课时买文具(2)·

教案

班级:课时:课型:

学情分析

学生已经具备了一定的理解能力和运算能力,会计算两步的除加、除减混合运算,理解并掌握混合运算的运算顺序。本节课让学生结合具体的情境利用综合算式解决生活中的实际问题。

教学目标

1.巩固除加、除减混合运算的运算顺序,能正确进行计算。

2.会用除加、除减混合运算解决生活中的实际问题。

三、重点难点

【教学重点】

巩固除加、除减混合运算的运算顺序,能正确进行计算。

【教学难点】

会用除加、除减混合运算解决生活中的实际问题。

四、教学过程设计

第一板块【温故知新思维训练】

1.说一说先算什么,再算什么,并计算。

45÷5+149×5-3045+15÷3

72÷9-820+6×615-48÷8

2.购物。

(1)买一瓶可乐和一瓶矿泉水,一共需要多少钱?

(2)买一瓶可乐比一瓶矿泉水贵多少钱?

3.

(1)根据算式提出问题。

①______________________?5-12÷3=1(元)

②______________________?12+12÷3=16(元)

(2)一双手套比一双拖鞋便宜多少元?

设计意图:利用已经学过的知识,唤起学生已有的知识经验,进一步巩固新知识。

【答案】1.23;15;500;56;9

2.(1)21÷7+44-21÷7

=3+4=4-3

=7(元)=1(元)

3.(1)①一双手套比一双袜子贵多少钱;5-12÷3=1(元)

②一顶帽子和一双袜子一共多少钱;12+12÷3=16(元)

(2)24÷3-5

=8-5

=3(元)

第二板块【常错纠正查漏补缺】

1.选一选。

(1)19与6除以3的差是()。

A.1B.3C.7

(2)计算27-9÷3,第二步是()。

A.减法B.除法C.加法

(3)下列算式()的结果是30。

A.25÷5+6B.36-36÷6C.6+2×9

2.小法官。(判断对错,并把错的改正过来)

24-20÷43+6×2

=4÷4=9×2

=1()=18()

改错:改错:

3.

每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元?

一套风景图片和一套动物图片一共多少元?

设计意图:针对学生易错点反复练习,明确其存在的问题,及时调整,夯实基础。

【答案】1.C;A;B

2.×;24-20÷4×;3+6×2

=24-5=3+12

=19=15

3.(1)20÷4-2(2)20+3×4

=5-2=20+12

=3(元)=32(元)

第三板块【个体练习巩固基础】

1.判断。

(1)计算时要先算“×”,再算“÷”,然后“+”,最后算“-”。()

(2)算式里有加减法,还有乘除法,应该先算完右面,再算左面。()

(3)计算42÷6-4时,先算42÷6,商是7;再算7-4,差是3。()

2.脱式计算。

4×7+1549÷7+18

76-6×825-24÷4

3.小华买一辆玩具汽车花了15元,买3个变形金刚花了27元。一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少元?

设计意图:分层次练习,通过不同题型的练习,巩固学生对复式统计图的认识。

【答案】1.×;×;√

2.43;25;28;19

3.15-27÷3

=15-9

=6(元)

第四板块【当堂检测及时反馈】

1.先算一算,再把两道算式合成一道算式。

(1)42÷6=()20-7=()

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