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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
国家开放大学电大本科《文论专题》简答题题库及答
案(试卷号:1250)
最新国家开放大学电大本科《文论专题》简答题题库及答案(试
卷号:1250)
简答题1.简要说明刘勰的“通变”说对文章写作有哪些启迪?
答:(1)刘勰把构成文学作品的内在质素分为“有常之体”和“无方之数”
两方面,这就告诉我们要“因”、“革”结合,在写作时要学会用因袭与
革新两条腿走路。
(2)刘勰“通变”说不仅是写作策略,同时也是写对文学传统、文学
遗产的一种态度和方法。文学发展是一个历史过程。一代文学的繁荣,
固然首先与特定的时代社会相关,但在文学本身,也有其相承相续、
递变革新的规律。
(3)刘勰提出,作家要贯彻通变思想,就应当掌握一定的原则和方
法。作家是自由的创作主体。如同时代社会等外部条件必须内化为作
家的审美个性,才能进入创作过程一样,尽管通变讲的是文学自身的
发展规律,但刘勰认为也需把它落实到作家的修养和创作实践当中,
才能发挥作用。
2.简要说明亚里士多德关于悲剧定义“完整”的解释。
答:(1)情节的完备;
(2)情节的整一;
(3)情节的严密。
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
3.韦勒克、沃伦认为科学语言与文学语言有哪些区别?请简要
说明。
答:韦勒克、沃伦认为科学语言是“直指式的”:“它要求语言符
号与指称对象一一吻合”,同时这种语言符号“完全是人为的”,它可
以被相当的另一种符号所代替;
以及它是“简捷明了的,即不假思索就可以告诉我们它所指称的对
象”。此外,“科学语言趋向于使用类似数学或符号逻辑学那种标志系
统”,即它追求成为一种“世界性的文字”。
与科学语言比较起来,文学语言则显现出如下特点:
第一,多歧义性。
第二,表情意性。
第三,符号自具意义。
4.简要说明刘勰的“通变”说对文章写作有哪些启迪?答:(1)
刘勰把构成文学作品的内在质素分为“有常之体”和“无方之数”两方
面,这就告诉我们要“因”、“革”结合,在写作时要学会用因袭与革新
两条腿走路。
(2)刘勰“通变”说不仅是写作策略,同时也是写对文学传统、文学
遗产的一种态度和方法。文学发展是一个历史过程。一代文学的繁荣,
固然首先与特定的时代社会相关,但在文学本身,也有其相承相续、
递变革新的规律。
(3)刘勰提出,作家要贯彻通变思想,就应当掌握一定的原则和方
法。作家是自由的创作主体。如同时代社会等外部条件必须内化为作
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良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
家的审美个性才能进入创作过程一样,尽管通变讲的是文学自身的发
展规律,但刘勰认为也需把它落实到作家的修养和创作实践当中,才
能发挥作用。
5.亚里士多德怎样说明“情节”在悲剧中的地位和作用?请简要
说明。
答:因为悲剧摹仿的不是人,而是行动和生活,“人的幸福与不
幸均体现在行动之中;
生活的目的是某种行动,而不是品质;
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