《恐龙回来了》小学一年级美术教学PPT课件.pptxVIP

难道说，恐龙真的回来了？

《恐龙回来了》

教学目标:知识与技能:认识了解恐龙生活的世界,激发探究恐龙的兴趣，小组合作动手绘制自己喜爱的恐龙立体画。过程与方法:通过视频和微课的引导，锻炼绘制恐龙基本外形的方法,体会不同种类的恐龙特征,培养观察和动手创造力，在基本形的基础上发挥创意。教学重点:恐龙的外形基本特征表现。教学难点:画面主体与背景的关系。兴趣点:①看有关恐龙视频;②开恐龙盲盒;③小组合作分工制作。观察点:形态各异的恐龙,其头部、身体、四肢、花纹等不同特征。

恐龙是曾经生活在地球上的一种生物，经过科学家的考证，恐龙在2.3亿年前就在地球上生活了。

恐龙中的人气角色

腕龙霸王龙翼手龙蛇颈龙剑龙三角龙

恐龙太复杂，怎样绘制呢？

身体

尾巴

脖子

头

四肢

特殊装备

绘制要求：1.抓住恐龙形态特征；2.注意背景的丰富；3.使用剪刀时注意安全。

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