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吉林省松原市乾安县2023-2024学年七年级上学期期末历史
模拟试题
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.下列各选项中不符合北京人特征的是()
A.前额低平,眉骨粗大B.颧骨突出,鼻骨扁平
C.脑容量与现代人相同D.上肢与现代人相似
2.下列农作物最早不是由我们祖先栽培的是()
A.稻B.粟C.黍D.玉米
3.秦国在商鞅变法后,军队如“虎狼之师”,打起仗似猛兽,勇猛无畏。这得益于商鞅变法()
A.废除井田B.奖励军功C.确立县制D.鼓励耕织
4.“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”材料中反映的春秋时期的霸主是()
A.晋文公B.楚庄王C.秦穆公D.齐桓公
5.成语蕴含的信息往往有重要的历史价值。下列成语出自巨鹿之战的是()
A.围魏救赵B.退避三舍C.破釜沉舟D.四面楚歌
6.李克强总理曾经在政府工作报告中强调:“大道至简,有权不可任性。”秦朝时,为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是()
A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守
7.汉武帝时期抗击匈奴的名将是()
A.卫青、霍去病B.张角、周瑜C.陈胜、霍去病D.卫青、张角
8.导致西晋衰落的原因是()
A.陈胜、吴广起义B.匈奴入侵C.八王之乱D.淝水之战
9.东晋时期将书法艺术提高到一个新阶段,被后人誉为“书圣”的书法家是()
A.胡昭B.锺繇C.顾恺之D.王羲之
10.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。从汉代开始,我国文化出现了中外交汇的特点。下列成就能够体现这一特点的是()
A.麻沸散B.五禽戏C.龙门石窟D.圆周率
二、归纳列举题(共15分)
11.请根据提示写出相对应的人物(4分)
(1)他是我国第一个王朝夏朝的建立者,他是——
(2)他是东汉名医,被誉为“医圣”,他是——
(3)他与刘邦争夺帝位,结果被围垓下,他是——
(4)东汉时造纸术的改进者——
12.根据提示写出相对应的时间(4分)
(1)夏朝建立的时间——
(2)商鞅变法开始的时间——
(3)秦统一六国的时间——
(4)西汉建立的时间——
13.根据提示写出相对应的内容(4分)
(1)尧、舜、禹之间传让部落首领的制度——
(2)我国最早有文字可考的朝代——
(3)主父偃建议汉武帝推行的政策——
(4)东汉光武帝统治后期的盛世局面——
14.请举出三国时期三个国家的建立者。(3分)
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料,回答问题(7分)
材料一:所谓的礼法都是虚伪奢侈的东西,最重要的是大家兼爱和终止所有的战争。
材料二:礼制、刑法只会使社会更加混乱,应行无为而治,恢复“小国寡民”的社会。
材料三:人性本恶,无法教化,只有以赏罚才能控制人的行为。君主只要善用法、术、势,就能控制全国上下,巩固君权和提升国力。
(1)三则材料分别反映的是哪家学派的思想主张?(3分)
(2)写出材料二反映的学派创始人及其经典著作。(2分)
(3)材料三反映的学派的代表人物是谁?秦始皇采用其思想主张在政治上确立了哪一制度?(2分)
16.阅读下列材料,回答问题(7分)
材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重。决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
(1)材料一中的“商君”指哪位历史人物?材料所反映的是哪一重要历史事件?(2分)
(2)上述变法给秦国带来了哪些影响?(一点即可,1分)
(3)材料二反映了历史上的哪次改革?材料反映的内容是此次改革中的哪项措施?(2分)
(4)材料二反映的这次改革有什么作用?(1分)
(5)从以上两次改革,你得到什么启示。(归纳一点即可,1分)
17.阅读下列材料,回答问题。(6分)
当时商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这是一条沟通欧亚的陆上交通要道。
——《从根本上建设人类命运共同体》
(1)材料中“这是一条沟通欧亚的陆上交通要道”指的是历史上的哪条商路?(1分)
(2)为了开
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