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部编小学语文二年级下册;快乐读书吧;新课导入;助学资料;阅读目录;1.看书的时候,要学会看目录。目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。目录一般在正文的前面。我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可以选择自己感兴趣的篇目先读,还可以在读完整本书后选择自己还想读的重读一遍。;1.《神笔马良》(作者:洪汛涛)
主人公马良是一个善良、刻苦的孩子。故事讲了马良家境贫寒,买不起画画的笔,就把树枝等当成笔,每天刻苦练习画画,因此他笔下的东西栩栩如生。后来一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔画出来的东西都能变成实物。他用神笔帮助了穷人,惩治了坏人。;2.《七色花》(作者:苏联卡达耶夫)
主人公珍妮是一个善良、关爱他人的小女孩。故事主要讲了一位老婆婆送给珍妮一朵可以实现愿望的“七色花”。珍妮用花瓣实现了自己的几个愿望:让花瓣带自己去北极,让花瓣送来全城的玩具……但珍妮没有感到快乐,直到她用最后一片花瓣帮助了一个腿脚不方便的小男孩,使他能健康地站起来,珍妮才感受到了真正的快乐。;3.《一起长大的玩具》(作者:金波)
讲述了作者对儿时玩具的魂牵梦绕。
玩具是孩子们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀,那么玩具已不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟。;4.《愿望的实现》(作者:印度泰戈尔)
主人公是一对父子,父亲老苏巴望子成龙心切,可他的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子,常常搅得四邻不安。父亲希望回到童年好好读书,儿子则希望变成父亲那样的大人。当愿望仙子满足了他们的心愿后,返老还童的老苏巴整天受到变成大人的小苏希管教,儿子小苏希变成大人后,无法像从前那样蹦蹦跳跳……父子俩都失去了往日的欢乐。最后,愿望仙子又把他们变回了原来的样子。;他在墙上,画了只大公鸡。果真,一只血红的鸡冠、金黄的羽毛、墨绿尾巴的大公鸡,从墙上飞下来。
它扑着翅膀飞到村口的石头上,高声啼叫起来。
“喔喔喔——”
这画的公鸡一声啼叫,不想村里所有的公鸡以为自己睡过了头,都迫不及???地一只接一只抢着啼叫起来。
“喔喔喔——”
“喔喔喔——”
“喔喔喔——”
村前,村后,一片鸡啼声。;东边山后的太阳,也从睡梦中惊醒了,还当耽误了时辰,匆匆唤醒晨霞,叫它快些起身,忙着升上东天。
太阳还没有睁开眼睛放射光芒。夜已感到不安宁,只得提前卷起黑色的被褥,撒下一道乳白透明的雾纱,掩护它慌乱地离开。
天,大亮了。
(节选自洪汛涛《神笔马良》);交流分享;交流范例;交流范例;推荐阅读
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