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2020-2023北京初一(下)期末语文汇编
材料作文
一、作文
1.(2023北京朝阳初一下期末)一树紫藤萝暗示着作者的情思,一棵小桃树寄托了作者深沉的感慨,一片苹果园与父亲共同经历了人生的变化。请选择对你有特殊意义的景或物、题目自拟、写一篇文章,讲述这景或这物背后的故事。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,不少于500字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.(2023北京昌平初一下期末)题目一:
有一种温度,源于阳光之外。他可以是一座城,一个人,一处景,一首诗……他们以包容、关爱、愉悦、慰藉……让世界多了一份温暖。请你自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数不少于600字。(3)不要出现所在学校的校名和师生姓名。
3.(2021北京平谷初一下期末)结合丰子恺的漫画及所配文字展开想象,确立主题,自拟题目(抄写在纸上),编写一个故事。
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要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)不少于500字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4.(2020北京朝阳初一下期末)按要求作文
2047年,你作为我国第100位进入太空的航天员,乘坐“群星七号”载人飞船飞向太空。进入太空的第三天,当你正在记录飞船各项数据时,耳边传来一阵响声,咚……咚咚……咚……这个声音来自哪里?这个声音会引发什么样的故事?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)不少于500字。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
5.(2020北京房山初一下期末)下面是一首广为传唱的歌曲《小草》的歌词。请阅读歌词,以“我是一棵无人知道的小草”作为题目,发挥想象,写一篇作文。
小草
没有花香没有树高
我是一棵无人知道的小草
从不寂寞从不烦恼
你看我的伙伴遍及天涯海角
春风啊春风你把我吹绿
阳光啊阳光你把我照耀
河流啊山川你哺育了我
大地啊母亲把我紧紧拥抱
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不少于600字。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
6.(2020北京昌平初一下期末)2020庚子年初,新型冠状病毒在世界肆虐横行。假如你是“抗疫战争”中的一件防护服,一个口罩;抑或是街边的一盏路灯,社区的一扇大门;再或是天空中的一只鸟儿,路边的一朵花儿……你会有怎样的经历呢?
请你发挥想象与联想,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600—800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
1.例文:
难忘那盆吊兰
我的窗外,有一盆吊兰。身上铺满了晶莹的属于它的水珠,阳光透过水珠的折射使它焕发光彩。
七月份时,我回了趟老家,临走前帮吊兰浇了次水。到九月中旬,马不停蹄地赶回来时,窗外的吊兰早已打蔫了。泛黄的叶尖无力地垂着。我怜惜地摸着吊兰的叶片,一大片脆弱的叶颤巍巍地掉落。我叹了口气,疑心它可能活下来。在收拾东西的同时,随便给它浇了些水,那一盆光秃秃的吊兰散发着黯淡的光。
第二天早上,原本繁茂的绿叶越发稀少得可怜,只剩下几条根在苟延残喘。估计是活不了了。
我如此想着。心中已经开始挑下一代“继承者”。花鸟市场上有一盆紫罗兰,长势很旺。不,那一盆绿萝更好,而且可以净化空气。嗯,就买绿萝。
前几天再次回去时,我提了盆绿萝,可以替换那盆窗前的吊兰。推开玻璃窗后,嫩绿的吊兰枝条争先恐后地挤进窗口,推打着。错综的枝条爬进了窗口的栏杆中。令人吃惊!
几个星期前还奄奄一息的吊兰居然变得生机盎然。我轻轻地放下绿萝,帮这盆拥有如此顽强生命力的吊兰浇水。水珠溅在吊兰上,阳光透过水珠,折射出斑斓的光,就在窗前的吊兰上。
这是令人羞愧的。一棵吊兰在面对外界困难时都可以顽强地打败困难,以此用最大努力来挥发属于自己的光彩,而我们绝大多数的人都做不到。
窗外的一课让我意识到在遇到环境所造成的困难时,我们应像吊兰一般展现出意志上的顽强,才会绽放生命中的光彩。那盆吊兰以及它身上的精神让我至今难忘。
【详解】本题考查材料作文。
一、审题立意。题干要求“请选择对你有特殊意义的景或物”“讲述这景或这物背后的故事”。不管写哪一种景物,我们都可以运用托物言志或者借物抒情的手法来表现这景物身上所体现出来的精神品质,以及对自己的深刻影响。所写的景或物,可以是具体的某一种事物,也可以是包含几种事物的组合。可以是花草树木等植物,也可以是鸟兽虫鱼等动物,还可以是无生命的日月星辰、山川河湖等。它或许是坚定了“我”追求梦想的信念,或许是洗净了“我”纷扰繁杂的内心,又或者是坚定了生命前行的步伐……生活中那些平凡的植
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