农业生态学教案.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

贵州大学教案

课程名称：农业生态学

授课教师曹国璠所在单位农学院

08年9月2日第3-4节

课程类型课堂理论教案授课时间

08年9月4日第3-4节

授课对象06级中草药栽培与鉴定专业本科生

授课内容第一章绪论

教案内容提要时间分配及备注

第一节农业生态学的发展

生态学，农业生态学概念。生态学的发展与农业生态学的关

系。

第二节农业生态系统的概念

系统，生态系统，农业生态系统概念，生态系统的生物组份4学时

与环境组份。系统特性，农业生态系统与自然生态系统的差异比

较。

第三节农业生态学的任务及其研究方法

农业生态学任务，研究对象。系统的研究方法。

教案目的及要求：使学生了解生态学与农业生态的产生与发展背景，明确农

业生态学的任务、研究对象及重点研究内容，掌握研究农业生态系统的系统研

究方法。

教案重点与难点：重点为系统特性，农业生态系统与自然生态系统的差异比

较，难点是农业生态系统的系统研究方法。

教案方法和手段：课堂讲述

课后小结：农业生态学的一般特点

课程名称：农业生态学

授课教师曹国璠所在单位农学院

08年9月9日第3-4节

课程类型课堂理论教案授课时间

08年9月11日第3-4节

授课对象06级中草药栽培与鉴定专业本科生

授课内容第二章农业生态系统的基本生物结构

教案内容提要时间分配及备注

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

第一节农业生态系统的生物与环境

自然环境、人工环境、生态因子、生境、生活型概念。最小

因子定律，耐性定律。生物对环境形成的适应与生态型、生态位

概念。主要生态系统：森林、淡水水域生物、草地生物、农田生

4学时

物的生态效应。

第二节种群

种群概念。种群结构与种群特征。种群生命表，生命曲线，

种群增长型，种间相互作用，种间关系与种群生活史。

教案目的及要求：了解环境因子对农业生物的影响。主要生态系统