词语及句子作用课件.ppt

修辞手法：比喻、拟人：生动形象对比、夸张、反问、反复：突出强调排比：增强语势设问：引起注意、思考对偶：音韵和谐、语言工整双关（谐音）：语言幽默风趣，表达含蓄深刻描写：通过（外貌、动作、神情、语言、心理；细节）描写，准确、形象具体、细致传神地……第28页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三从句式的角度陈述句：语气平稳；疑问句：吸引读者，制造悬念；设问句：提醒注意，引发思考；如果出现在篇首或段尾，则起承上启下的过渡作用。反问句：加强语气，强调……。感叹句：抒情强烈。排比句：（层层深入），增强语势。长短句、骈散句：长句语气舒缓，适于表达平静的心情；短句语气急促，适于表达喜悦、紧张、焦急等心理。整句（骈句）结构整齐、音节和谐；散句结构错落，句式长短不齐，灵活自然，富有变化。第29页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。答案：运用比喻的修辞手法，写出了春天是新的，有旺盛的生命力；是美的、活泼生动的；是健壮有力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。表述方式：1、抓角度（词语、修辞、含义、手法、其他）2、扣内容（析关键词、看上下文）3、析作用（主旨、情感）内容/特点（写出……）作用角度第30页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三父亲，真爱“找”事父亲是个农民，在地里忙活了大半辈子。平日无事，总爱“找”事。父亲啊，你真闲啊！那次，本来艳阳高照，突然不知老天被谁惹怒了，哭得汪洋恣意。父亲从床上崛起，说：“妮儿，赶紧跟爸收一下芝麻。”雨未免太猛了吧，刚出屋门，衣服就湿透了。哎，父亲呢？只见他飞也似地向东边跑去。一会儿，他回来了。“二宝家的羊拴在沟边，我给他牵回家了。”晚上，二宝流着眼泪来到我家。“叔，谢谢您呀！今年孩子的学费就靠这几只羊……”父亲脸一红，忙说：“举手之劳，不必放在心上！”两人相视而笑，二宝满脸写着感动。村里那条路，遇到雨，摇身便成了“水泥路”。为此，村民们整日抱怨。父亲没事时就骑着他那辆破三轮，到村外工厂里拉废砖铺路。三个月后，路终于摆脱了“水泥”的命运。走在路上，心里一阵惬意，时常听到村民们对父亲的称赞。父亲，真伟大！第31页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三由于村里贫困，很多青壮年外出打工，留下一家又一家的老人与儿童。今年春季，王奶奶正在地里干活，突然昏倒在地。父亲扔下锄头，赶紧背起王奶奶跑往医院。医生说：“她心脏病犯了，要是晚一点儿命就没了。”父亲陪王奶奶老半天，直到王奶奶不需人照顾。天快黑时回到家，妈妈一阵数落：“你这人啊，自己活没干完，天天‘找’事，没完没了，真是个‘雷锋’呀！”父亲笑笑，并未言语。前几天，麦田披上一层金色的婚纱。一会儿随风舞动着充实与喜悦，一会儿齐刷刷地挺着胸膛，与太阳对峙。忙了大半天，这块地终于收拾干净。母亲累得气喘吁吁，想回家凉快凉快。过了好一会儿，却不见父亲的身影。众里寻他千百度，蓦然回首，父亲正帮邻居装麦呢！母亲又气又笑地说：“这个老好人啊，真拿他没办法！”父亲一生没有做出什么业绩，没干出过惊天动地的大事，更没有什么传奇故事，他就是喜欢帮人家做些什么，在父亲眼里：“举手之劳的事，一个字——做！”书上说：“劳动着的人与爱奉献的人才是幸福的。”原来，父亲，您挺幸福的。父亲，就是爱“找”事。我爱爱“找”事的父亲。第32页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三1．请概括出文中爱“找”事的父亲“找”了哪些事？（3分）（3分，写对一件事1分，答对三个要点即可）全文紧扣一个“帮”字，尽显一个“善”字，写了以下几件事：替人牵羊；义务修路；背人就医；帮人装麦。第33页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三2．品味第三段中画横线的句子的表达效果。（2分）（2分）运用拟人、夸张等修辞手法，生动形象而又准确地表现天气突变（给人带来的感受）。第34页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三3．结尾段有什么作用？（2分）呼应开头（1分），卒章显志（画龙点睛）（1分）。第35页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三4．本文语言有什么特点？举例说明。（3分）文学语言伴随乡村土语，显独特的韵味。文学语言尽显作者文学底蕴之丰厚（1分），人物朴实的话语尽显人情之淳朴（1分）。举例（1分）。第36页，讲稿共63页，2023年5月2日，星期三5．理解标题的含义。（3分）（3分）标题引人，看