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人教版九年级上册;情境导入目标展示;1.简述法国大革命的过程,理解法国大革命的意义。
2.记住《人权宣言》与《拿破仑法典》的颁布时间、地位、内容和意义。
3.知道拿破仑的主要活动,认识拿破仑战争的性质。;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;自主学习初探新知;必背知识清单:;1.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是(???????)
A.打击欧洲封建势力B.废除君主专制制度
C.实现民族解放独立D.建立资产阶级统治
2.17~18世纪,英国和法国分别颁布了《权利法案》与《人权宣言》。这两部重要文件的共同之处是(?????)
A.终结了君主制度 B.维护了资产阶级的利益
C.宣告了民族独立 D.促进了无产阶级的壮大
3.1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命(?????)
A.传播了资产阶级自由民主思想 B.扼制了欧洲社会主义发展
C.体现了废除旧制度的不彻底性 D.呈现了革命过程的反复性
4.恩格斯指出:这是一部以法国大革命的社会成果为依据并把这些成果转为法律的唯一的现代民法典。这部法律文献是(?????)
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》;归纳总结拓展新知;谢谢聆听!
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