九年级下册《陈涉世家》复习资料.pptxVIP

《陈涉世家》

文学常识1.司马迁

司马迁，西汉著名史学家、文学家字子长，夏阳（陕西韩城县南）人。生于史官世家，其父司马谈是汉朝太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。博览皇室珍藏的大量图书、档案和文献。司马迁自幼受家庭熏陶，十岁“通古文”，才学过人，二十岁后漫游南北各地考查，搜集史料。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就去世了。公元前108年司马迁继父职，任太史令，前104年修订太初历，同时着手撰写《史记》。

因替投降匈奴的李陵辩解，获罪入狱，受宫刑，面对不幸的遭遇，司马迁曾一度想自杀，但他想起了父亲的遗言，又以古人孔子、屈原、

左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，身心备受摧残、忍辱生活的司马迁深知，“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛”。他决心以残烛之年，完成父亲要他完成的史书。此后，他发奋著书。前96年出狱，任中书令，经十余年努力，约在五十五岁时终于写成我国第一部纪传体的历史巨著《史记》。

2.《史记》

《史记》我国第一部纪传体通史。在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。

全书共130篇，包括：本纪(帝王)

世家(诸侯世家)

列传(各阶层有影响的人物)书表(经济、天文、历法等)

二、通假字;1、发闾左適戍渔阳九百人。(;1、数：广故数言欲亡（

数谏故（卒数万人（;以激怒其众（

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东

）

扶苏以数谏故（

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

）

固以怪之矣（

或以为死，或以为亡（;1、陈胜者，阳城人也，字涉。（……者，……也 是标准的判断句式标志 ，是……）

2、当立者乃公子扶苏。（乃……，是、为……）

（三）倒装句:

1、祭以尉首——以尉首祭（状语后置句，以尉首为状语）

2、诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏（定语后置句，苦秦吏是郡县的后置定语）

六、题目练习

在第一段中陈胜和一般农民有何异同?

这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜??

“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民(2)“长恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满(3)“苟富贵，无相忘表达出他有福同享的思想意识

(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远入志向。答题方法：XXXX有何异同?

提出论点(表层)+论证论点(运用文中原句/赏析修辞/描写/异同)，也就是深层

燕崔安知鸿鹄之志哉!”一句的含义是什么?

这句话运用了比喻的修辞手法。燕雀，比喻见识短浅的人;鸿鹄，比喻有远大抱负的人。表明陈胜年轻时就是个有理想、有抱负的人答题思路：表层(解释/翻译)+深层(主旨/人物心情/情感)

文章为何一开始就列出吴广？

突出了陈胜是本文的中心人物，同时也暗示了吴广在起义中的特殊地位，这样开头，为下文写吴广协助陈胜谋划起义和建立张楚政权埋下了伏笔。

第二段记述了陈胜起义的哪些史实?

起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数：秦二世元年七月，陈胜、吴广在大泽乡带领被征发前往渔阳戍边的九百余人举行推翻了秦王朝的起义。

起义爆发的原因：①根本原因:“天下苦秦久矣”

②直接原因:“会天大雨，道不通，度已失期。失期，

法皆斩”;（3）起义前的谋划、准备：陈胜、吴广商定借公子扶苏、楚将项燕之名号召天下，争取响应，借鬼神意志以威服士卒，笼聚人心。5.第二段中陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么?

⑴秦二世杀太子扶苏篡位，引起人民群众对秦王朝的更大不满。

⑵楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。

因此，陈胜将起义军冒充太子扶苏和项燕的军队，会得到人民群众的支持。

6.（1）第三段写了哪些内容？

写了三方面内容：(1)并杀两尉；(2)为坛而盟；(3)胜利进军。总之，写了起义的经过和胜利情况。

（2）“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？

这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。

最后一段哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？

“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。

结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷

各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。

作者是怎样刻画陈胜这个人物的？请结合具体语句分析陈胜的性格特点。

第1段:少有大志

辍耕之垄上:不甘平庸（动作描写)怅恨久之:不满现状(神态描写)苟富贵，无相忘:不满现状，渴求政变命运《语言描写)燕雀安知鸿鹄之志哉:远大的志向(