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七年级语文上册知识点总结归纳

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的

一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的

内心世界。下面给大家分享一些关于七年级语文上册知识点总结,希

望对大家有所帮助。

七年级语文上册知识点1

第四单元(生活思考、感悟)

一、重点字词(加粗字听写,常规字了解):

16.《紫藤萝瀑布》宗璞

瀑布迸(bèng)溅挑(tiǎo)逗挑(tiāo)剔(tī)沉淀花苞伫(zhù)立矗

(chù)立贮(zhù)蓄储(chǔ)蓄

伶仃忍俊不禁(jīn)禁(jìn)止仙露琼浆挫(cuò)折

17.《走一步,再走一步》莫顿?亨特

凸凹训诫峭壁迂(yū)回啜(chuò)泣拾掇(duō)

屡(lǚ)次高不可攀瘦骨嶙峋(lín)(xún)头晕(yūn)目眩

晕(yùn)车晕(yùn)船晕(yùn)血(xiě)纳罕(hǎn)绚丽炫耀

18.《短文两篇》——《蝉》小思、《贝壳》席慕容

收敛(liǎn)颤(chàn)动颤(zhàn)栗宽恕(shù)发怒卑微固执(zhí)

一丝不苟(gǒu)

19.《在山的那边》王家新

隐秘(mì)秘(bì)鲁幻想诱惑喧腾枯藤渲(xuàn)染

一瞬(shùn)间一刹(chà)那刹(shā)车一霎(shà)时

20.《虽有嘉肴》《礼记》(划线部分默写)

嘉肴弗自强(qiǎng)教(jiāo)然后知困教(jiào)学相长(zhǎng)兑

(yuè)命兑(duì)换学(xiào)学半

嘉肴:美味的菜。旨:甘美。

至道:最好的道理。至:达到极点。是故:所以。

困:不通,理解不了。自反:反省自己。

自强:自我勉励。强,勉励。

教学相长:意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学

问。

学学半:教人是学习的一半,第一个学是教的意思。

其此之谓乎:大概说的就是这个道理吧。其:表示推测

二、文学常识:(划线部分默写)

1、宗璞:原名冯钟璞,出生于1928年7月,祖籍河南唐河(河南

作家,需要特别关注,中考倾向于用本省作家作品作阅读题),生在北

京,是中国当代女作家,曾用笔名:任小哲、丰非。她是著名哲学家

冯友兰先生的女儿,宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文

化与西方文化之精粹。主要作品:《红豆》、《弦上的梦》、《不沉

的船》.《后门》。

2、莫顿?亨特:美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。

二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他的作品《走一步,再

走一步》,原名《悬崖上的一课》被收入七年级课本。

3、席慕容:女,台湾著名诗人,散文家,画家。祖籍内蒙古察哈

尔盟明安旗,是蒙古族王族之后。她于一九八一年出版第一本新诗集

《七里香》,其销售成绩十分惊人。一九八二年,她出版了第一本散

文集《成长的痕迹》。代表作品有《记忆广场》、《成长的痕迹》等。

4、《礼记?学记》:又名《小戴礼记》,儒家经典著作,是秦汉

以前各种礼仪论著的选集,相传是西汉戴圣编撰的。

三、方法指导:(答题格式会背)

1、感官:感受外界事物刺激的器官,有眼、耳、鼻、舌、身等。

眼睛是视觉,耳朵是听觉,鼻子是嗅觉,舌头是味觉,身体各个部位

是触觉。

2、通感:通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉

转移。在通感中,颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎

会有重量……例如:香气似乎也是浅紫色的。

3、欲扬先抑:先表达对所描写的事物或人物的不满之情。然后,

在一两件小事中,突然转变了看法。这种手法能够很好的表达出作者

充沛的感情,使情节多变,形成波澜,造成鲜明对比,容易使读者产

生恍然大悟的感觉,留下深刻的印象。比如:《蝉》一课先写蝉的聒

噪和微不足道,而后再写蝉的珍惜生命、拼命绽放光彩,使读者更能

感动。

4、类比修辞:将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较,比

如《贝壳》一课中贝壳生命短暂细小、脆弱卑微,造物主却为它制作

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