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北师大版小学三年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

一、填一填。（每空1分，共21分）

1.下面的图形中，在是轴对称图形下面的（）里画“√”，在不是轴对称图形下面的（）里画“×”。

2.是平移运动的在括号内画“－”，是旋转运动的在括号内画“○”。

3.一个图形对折后，两边能够完全重合，这个图形是（轴对称）图形，这条折痕所在直线叫作（对

称轴）。

4.物体在做平移或旋转运动时，它们的形状，大小都（不变）。（填“变”或“不变”）

5.在括号里填上“平移”或“旋转”。

二、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）

1.物体旋转后，形状、方向都不会发生改变。（×）

2.所有的轴对称图形都只有一条对称轴。（×）

3.所有的三角形都是轴对称图形。（×）

4.如图，自动铅笔芯的运动是平移现象。（√）

5.在方格纸上把一个图形向右平移3格，要想回到原来的位置，简单的方法就是向左平移3格。（√）

三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）

4.如右图所示，把一张正方形纸沿对角线对折两次，剪出一个平行四边形小孔，则展开后得到的图形是

（C）。

5.右边图形在镜中看到的应该是（B）图形。

四、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？（连一连）（8分）

五、涂一涂，将只通过平移能与左面小鱼重合的小鱼，涂上颜色。（6分）

六、画出下列各图形的对称轴。（只画一条）（8分）

七、操作题。（共17分）

1.下面都是轴对称图形的一半，请把完整图案的名称写在横线上。（8分）

2.按规律接着画下去。（6分）

3.将一张纸对折后剪去三个圆，展开后是哪一个？（3分）

答：展开后是图C。

八、移一移，画一画。（共20分）

1.要铺满最下面一层，说一说和分别需要怎样进行平移。（8分）

2.（1）把长方形向左平移4格，再向下平移2格。（4分）

（2）把正方形向上平移5格，再向右平移4格。（4分）

3.在下面图形上添一个同样的小正方形，使它们都成为轴对称图形。（4分）

附加题。（10分）

观察下面的图，并按旋转的规律画出最后一幅图。

【拓展资料】

小学三年级数学知识点：

1．整十整百数乘一位数。

口算整十整百数乘一位数，可以先用整十整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上挡住的“0”。

2．两、三位数乘一位数的估算方法。

把两位数或三位数看作与它接近的整十数或整百数进行估算。

3．求一个数是另一个数的几倍。

求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用一个数÷另一个数，得数后面不用加

单位名称。

4．求一个数的几倍是多少。

求一个数的几倍是多少，就是求几个几相加的和是多少，可以用这个数乘倍数就是要求的数。

5．两位数乘一位数（不进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的个位、十位和百位依次去乘一位数，乘到哪一位，积就写在那一

位的下面，同时要注意验算。

6．两三位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，个位上乘得的积满几十就向十位进几，计算十位时，不要忘记加进上来的数。

7．两三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘两三位数个位、十位和百位上的数，与个位上的数乘得的

积满几十，就要向十位进几；与十位上的数乘得的积加上进位的数满几百，就要向百位进几。计算前一位

时不要忘记加进位的数。

8．任何数和0相乘都等于0。

9．乘数末尾有0的乘法。

计算乘数末尾有0的乘法时，可以先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数的末尾有几个0，

就在积的末尾添上几个0。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所

有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学

家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替

代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。