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新版教科版小学六年级科学知识点总结
新版教科版小学六年级科学知识点总结第一单元微小世界
1,放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大
镜观察物体能看到更多的细节
2,放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面
3,放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起只要具有放大镜
片透明,中间较厚的结构比如加满水后的烧杯,烧瓶等,就具有同样
的放大功能4,放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的
凸度有关放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大
5,使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节如通过放
大镜能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的
内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛
6,科学研究表明昆虫科学研究表明昆虫头头上的上的触角触角就是就是它它们的们的鼻子鼻子能分辨各
种气味,比人的鼻子灵敏得多
1
7,一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微
粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体,
如食盐,白糖等8,两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大
9,显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一
个微观世界显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具
10,荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍
的显微镜,发现了微生物
11,洋葱表皮是由细胞构成的生物都是由细胞组成的
12,英国科学家罗伯特胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞
结构13,生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,
生物不同器官的细胞也是不同的
14,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单
位15,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一16,
用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物
17,在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫,变形虫等
18,微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境
2
19,微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求,对外界
的刺激有反应,能繁殖等
20,人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠
肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼能看清昆虫等较小的动物
放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西光学显微镜能看清细
胞和微生物电子显微镜能看到更小的组成物质的原子,分子
21,人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展,社会的
进步和人类生活的改善如:1利用显微镜发现细菌,病毒,抵抗制服
疾病2克隆生物3利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等4
利用微生物处理垃圾和污水第二单元物质的变化
1,世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不
同之处2,一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新
的物质
3,在变化中不能产生新物质的我们称为物理变化,能产生新的
物质的变化我们称为化学变化
3
4,比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没
有变为或产生新的物质,我们称为物理变化像白糖加热从白色的糖
变为黑色的炭一样产生了新的物质的变化,我们就称为化学变化
5,物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在
于是不是产生了新的物质
6,一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变
化,如蜡烛燃烧,白糖加热时融化变色
7,米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化
8,淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利
用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉
9,小苏打和白醋混合后会发生化学反应,产生新的物质二氧化
碳气体,这样的变化属于化学变化
10,二氧化碳是具有特殊性质的一种气体
11,铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质12,
铁生锈的原因与水和空气有关
13,在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大
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14,把铁与水,空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆,
电镀等
15,化学变化会伴
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