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2021学年第一学期期末考试
七年级语文试题卷
温馨提示:
1.全卷共8页,19题,满分120分(含书写3分),考试时间120分钟。
2.请用黑色签字笔把答案写在答题卷相应位置上,答在试题卷上无效。
布衣暖,菜根香,读书滋味长!亲爱的同学们,学校正开展一次期末复习探究活动,一起来参加活动吧!
【活动一:温故而知新】(19分)
1.活动前,主持人小语准备了一段开场白。请你阅读后完成后面两个小题(6分)
大家好!我是小语。感谢大家的信任,选我当主持人,我当尽绵薄之力做好本职工作。做得不够的地方,还请老师不吝赐教,多提宝贵的拙见。
这学期,我们在宽chǎng()明亮的教室里,与和ǎi()可亲的老师、活泼友善的同学,一起áo()游知识的海洋,领略自然的旖旎风光,感受亲情的热忱(A.chénB.zhěn)温暖,聆听先哲的谆谆教诲,收获着,成长着??让我们开始愉快的复习之旅吧!
(1)根据拼音写出汉字或给加点的字选择正确的读音(填序号)。(4分)
(2)根据语境,文中加点的词使用不恰当的一项是()(2分)
A.绵薄之力 B.赐教 C.拙见
2.小文对本学期的古诗文进行了整理,请协助完成下面的整理单。(11分)
古诗文整理单
整理角度
怀友人
我寄愁心与明月,(1)______________
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)____________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
思故乡
王湾停宿北固山下,借“鸿雁传书”表达思乡之情,“乡书何处达?(3)____________”(《次北固山下》):李益夜上受降城,“(4)____________,____________”描绘凄凉幽怨的笛声唤起了征人的思乡情绪。(《夜上受降城闻笛》)
望和平
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
(5)____________,____________。
抒志向
陆游平生写“夜雨”诗篇最多,“(6)____________,____________”两句借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。(《十一月四日风雨大作》)
明哲思
孔子对学与思的关系进行了辩证阐述:“(7)____________,___________”
3.活动中,同学们为自己感兴趣的人物制作了人物卡片,布置教室,营造语文学习氛围。请在括号内填入相应的人物名。(2分)
一到夏天,睡觉时(①______)又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。
(选自《朝花夕拾》)
其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。(②_______)将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向先生介绍自己。
(选自《朝花夕拾》)
【活动二:少年正是读书时】(48分)
任务一:走进经典(20分)
阅读名著《西游记》时,班里采用了项目化学习方式,邀请你参加,期待你的精彩表现!
方案设计
项目化学习活动方案
项目名称
“模拟人生”之西游篇
项目目标
※快速阅读、跳读名著,绘制取经线路,梳理故事情节;
※精读人物相关回目,绘制人生轨迹图,分析主要人物形象:
※_________________________________________________________
核心知识
成长
高阶知识
略
驱动性问题
假如现在有一次模拟人生的机会,你会选择谁的路走?
实践与评价
成果
1.取经线路图;
2.人生轨迹图:
3.班级辩论赛。
评价的知识与能力:
取经线路与人生轨迹的梳理:处理信息的能力、阅读能力、写作能力。
过程性评价:略
项目过程:略
4.活动方案中缺少一个项目目标,请根据这个项目化活动补充完整。(2分)
_______________________________________________________________________________________________
项目实践
致远组展示:
5.请从ABC中任选一个,参照示例写出相应的人物和主要事件。(2分)
A.五庄观 B.乌鸡国 C.火焰山
()_______________________________________________________________________________________
江篱组展示:
6.通过浏览章回目录,精读所选出的关于悟空的相关回目,组员绘制了悟空的人生轨迹图,完成(1)—(3)题。(5分)
目录
悟空的做法
悟空形象
A心猿归正六贼无踪
悟空将六贼全部打死,为此与唐僧发生争执,他将身一跃,选择了负气离开。
(1)________(1分)
B尸魔三戏唐三藏
圣憎恨逐美猴王
(2)________________________
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