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高考文学常识知识点及练习题含答案.pdf

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一、高考文学常识

1.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.孔子、孟子是儒家学派的代表人物,记录他们言行的《论语》《孟子》,与《大学》

《中庸》被合称为“四书”。

B.《左传》是纪传体史书,写了很多鲜活的人物和精彩的故事,如邹忌讽谏、蹇叔哭师、

樊哙闯帐等等。

C.《庄子》中常借助寓言故事来表达哲理,如用庖丁解牛阐释养生之道,用鲲化鹏而南徙

来表达对自由的理解。

D.《呼兰河传》是萧红的代表作,小说中写到的自己和爷爷之间美好快乐的童年往事,表

达了作者对童年的眷恋。

2.下列各句没有反映流寓经历的一项是()

A.小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。(李煜《虞美人》)

B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

C.送子涉淇,至于顿丘。(《诗经·氓》)

D.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)

3.下面所列作品与信息,对应不正确的一项是()

A《红楼梦》章回体长篇小说《石头记》海棠诗会中国封建社会百科全书

B《祝福》反对封建礼教鲁迅《彷徨》贺老六

C《庄子》浪漫主义南华真经鸡犬相闻庄子及其后学所作

D《大卫科波菲尔》狄更斯英国半自传体佩葛蒂

A.AB.BC.CD.D

4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()

A.陶渊明字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,是东晋著名诗人。他的田园诗被

誉为“中国田园诗的基石”,代表作有《饮酒》等。

B.两篇《狂人日记》的作者分别是中国的鲁迅和法国的果戈理。

C.巴金的《家》塑造了觉慧这一积极投身民主运动的青年,反映了封建大家庭的生活状

况。

D.中国古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素,称为“戏曲”,主要包括南戏、杂剧、传奇以及

各种地方戏。

5.下列各项中,文学常识表述与课文内容理解有误的一项是()

A.《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字,又见于《史记•屈原贾生列传》等文

献。通过与渔翁的一场对话,我们清晰地看到了屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”

的以死明志者的形象。

B.《报任安书》的“书”即为“信”。在这封给任安的信中,司马迁主要诉说了自己受腐刑却

隐忍苟活的原因,即想完成《史记》,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

C.《记念刘和珍君》选自鲁迅散文集《华盖集续编》。面对1926年3月18日发生的震惊

中外的“三一八”惨案,面对大屠杀的惨象与卑劣的流言,鲁迅忍无可忍,怀着悲愤之情写

下了这篇文章。

D.《庄子》系庄周及其门人后学所著。庄子,战国时期道家学派的代表人物,他与老子并

称为“老庄”。《逍遥游》体现了其绝对的精神自由的哲学思想。

6.下列说法,不正确的一项是()

A.序是一种文体,有赠序、书序、宴集序等。有的序在写法上近似抒情散文,如《兰亭集

序》等。

B.赋的主要特点在于描绘客观事物时,极尽夸张铺排之能事,且形象绚丽,规模壮阔。

《赤壁赋》在形式上保留了传统赋体的那种如诗般的特质和情韵,但它也吸取了散文的笔

调和手法。

C.记是古代的一种散文体裁,主要通过叙事、写景、状物来抒发情怀抱负,阐述某些观

点。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分,如《游褒禅山记》。

D.唐宋八大家是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代

的王安石、欧阳修、范仲淹、苏轼、苏洵、苏辙八人。他们提倡散文,反对骈文,对当时

和后世的文坛影响深远。

7.下列对联,匹配最恰当的一项是()

①心地光明顶霜傲雪应有苍松质;精神爽朗丰衣足食不输翠柏年.

②交以道接以礼,近者悦远者来

③芳室芝兰茂,春风桃李新

④四面湖山归眼底,万家忧乐到心头

A.①分店开张联②贺寿联③乔迁新居联④书斋联

B.①贺寿联②分店开张联③书斋联④乔迁新居联

C.①乔迁新居联②贺寿联③书斋联④分店开张联

D.①贺寿联②分店开张联③乔迁新居联④书斋联

8.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()

A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B.《国语》是我国最早的一部国别体史书,

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