- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中英语教师评职称工作总结5篇
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,在
这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,不如来个总结以对
过去教学工作做个分析和借鉴。到底应如何做自我评价和自我总结呢?
下面是帮大家整理的高中英语教师评职称工作总结,希望能够帮助到
大家。
高中英语教师评职称工作总结1
在这个20__高二面临着升高三的学期。回首今年的教学工作,
真是时光短,压力大,任务重。为了做好新一轮的教学工作,我对一
年的高二英语教学工作进行反思和总结。
一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善
要想搞好高二英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。
我对《考试说明》及历年的高考试题认真研究,深刻领会其中的精神,
把握测试要求,分析好高考知识点的考查资料和测试角度,明确高考
发展的变化趋向,制订切实有效的复习计划,并在教学的过程中不断
改善和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。
立足课本,精选练习,巩固强化基础知识
复习伊始,全面重点复习高一高二的语言点。强调学生掌握课标
词汇,并适当扩大词汇量的积累。利用早读时光小测抽查,重点对语
法知识进行系统的复习;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并
让学生建立相应的错题集,减少错题再错机率,做到真正掌握所学知
识,灵活解题,以不变应万变。
加强高考题型的专项训练,提高学生应试本事
二单项选择、完形填空、改错、阅读理解、书面表达的限时训练
应贯穿高考复习的始终。
单项填空的特点是:资料覆盖面广,考查范围包括中学英语教学
大纲所有的语法及词汇知识:重点突出,强调动词用法的考查;突出
语境的作用,利用语境间接考查语言知识的运用,应引导学生分析具
体的语言情景,运用所学的知识,注意词的搭配,词语辨析等,从而
找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练十分必要,且应注意及
时讲评,进行归纳总结,并引导学生加强探讨,设立错题集。尤其对
解题方法进行重点讲解。
完形填空:侧重完形填空方法指导及训练。因为完形填空主要是
测试学生综合运用语言的本事,所以我从以下几个角度来引导学生:
从惯用法和固定搭配的角度来分析;从上下文的角度来分析;从文章
的中心句、关键句、关键词来分析作者的观点和态度;从词汇的意义
和用法的角度来分析;从逻辑推理、常识等角度来分析。
书面表达:让学生明确高考书面表达的五档评分标准。尽可能对
学生的书面表达详批详改,整理归纳,针对不一样的学生给予合理的
指导,对全体学生有明确的要求:
1、句型繁简适度
2、有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构
3、开门见山,层次分明,承上启下
4、细读提示,写全要点
5、书面干净、整齐、规范。同时让学生背诵范文,做好语言积
累。
阅读理解:在整张卷面中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读
理解练习时,必须要限定时光。根据高考试卷对阅读理解一题限时的
要求,我们限制在40分钟内读完5篇短文。在选择正确答案时,要
充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,
略读等等获取所需要的信息,并对照题干,反复揣摸作者意图及思路,
并要求学生在每一天限时做一篇完形填空或2-3篇阅读理解,坚持持
之以恒的自我阅读训练,并及时评讲,学生的阅读速度和正确率也日
渐提高。
二、适时模拟,查漏补缺
我认真分析历年来的高考试卷,并在每次模拟考试后进行认真讲
评,并做好最终的归纳工作。我将学生在以前所做的试卷中普遍存在
的错题进行分析归类,为学生分析指导错误根源,提高学生识别错误
的本事和语言领悟本事。并要求学生不断回头看以前自我做过的作业
和错题集,减少错误再现率。
三、实施分层次教学,注重辅差导优,效果良好
针对学生的现状,实施分层次教学,因材施教,对优生和差生分
别组织辅导。高考成绩证明,这个措施是有力的,学生基本上都发挥
出来了。但对我们的这种生源,我觉得已经不错了。
仔细回想,高二教学工作的顺利完成是与我们在工作中能结合我
校教学实情,切实搞好备课,拼搏巧干,科学辅导分不开的,我期望
这次的反思,能为今后成功开展工作供给借鉴,力争在以后的教学中
再创辉煌。
高中英语教师评职称工作总结2
本学期我担任高二年级两个班的英语科教学工作。一学期来,我
服从学校的安排,认真地做好了自我的本职工作,紧密地将提高教学
您可能关注的文档
- 高中英语必背知识点.pdf
- 高中英语必背知识点总结归纳梳理20xx.pdf
- 高中英语必修2(外研版)Unit 4 Fine Arts---Western, Chinese and Pop Arts 知识点总结.pdf
- 高中英语必修二知识点总结22.pdf
- 高中英语必修三复习知识点.pdf
- 高中英语必修三知识点归纳.pdf
- 高中英语必修三知识点总结(热门3篇).pdf
- 高中英语必修三知识点总结(详细版).pdf
- 高中英语必修三知识点总结(详细版).pdf
- 高中英语必修三知识点总结.pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)