人教版五年级下册分数的意义和性质练习题.docx

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五年级下册 分数的意义和性质练习题 班级 姓名

一、填空:

1、3千克表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份;

4

也可以表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份。

2、把3米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。

3、7的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添

8

上( )个这样的分数单位是最小的素数;减少( )个这样的

单位是1。

2

4、3的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )。

7

5、分数单位是1的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的

8

带分数是( ),所有最简真分数的和是( )。 6、在100克水中加入10克盐,那么盐的质量是盐水的( )。

7、在括号里填上适当的数。

5有(

)个1

( )个

1是13

3里面有( )1

12

3=( )

5

12 16 16 8

51 = 4( )

4 4

4=(

8 16

1>(

4

)= 12 =16÷( )=(

( )

)>1

5

)= 1 =( )小数

4 ( )

( )=(

)÷8=1.125= 45

=9?( )

24

( )<2<( )

( ) 8?24

5 3 5

8、在括号里填上合适的分数。

946厘米=(250

9

46厘米=(

250克=(

)米

)千克

94分=(

)小时

1060米=(

)千米

3平方米5平方分米=(

)平方米

3升60毫升=(

)升=(

)立方分米

10、在○里填上“>、<或=”。

3

3

3

4

13

16

7

90

14

16

7

9

13

16

10

100

5

1

17

2

1 0.34 7

9

1

二、把假分数化成整数或带分数。

18 3

53 18 87 41

7 6 10 40

109

10

三、把带分数化成假分数。

11 25

12 8

43 631

25 3

221

90

四、约分。(是假分数的要公成整数或带分数)

36 312 40

24 18 45

60

144

108

36

五、通分并比较大小。

13和15

3和8

5和4

3、5和6

7 8 13 65

64 72

17 34 51

六、把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)

15 11

6 40

5 0.8 1.05 8.75 3.025

8

七、比较下列各数的大小。(写出过程)

12和

25

0.48 0.35和7

15

0.6、0.875和7

12

八.在直线上表示出下列分数和小数.

4 1.3 13

5 4

2.5 29

10

0 1 2 3

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