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英语字母组合发音规律

1.开音节

1以单个发音的元音字母结尾的单音节。〔单词后面是辅音+元音的结构例：behenosheweaI-soze-ropho-to

2以单个辅音字母〔r除外+不发音的e结尾的音节。例：makIikeexer-cisesatel-litenamethesebikehomeexcuseIike *在重读的开音节中元音字母

按字母名称读音。

2.闭音节

单个元音字母后面有一个或几个辅音字母组成（rwy除外,且以辅音字母结尾的重读音节，称为闭音节。例：map,desk,is。bagbeginfishnotcup

闭音节结构：元音+辅音或元音+辅音+辅音

*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有4个辅音Dn]Jn]Jng]JI]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

①两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的。

②有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let，ter信，winter冬天。

如何判断双音节词的重读位置？

①双音节名词60%以上是第一个音节重读；

stu-dentChi-nasec-ondau-tumn

②双音节动词有90%以上是第二个音节重读。

③含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：aboutin-deedbeforeexcusefor-get-fuIin-ven-tor

多音节词的重读位置多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：

el-e-phantcon-grat-uzIa-tion词尾有一ic或-tion,-sion的词，在一ic或

一sion,-tion前的^个音节上重读。伊J如：scientificimpressionnation

一、字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法

字母读音）

开音节〔举例

闭音节〔举例

a[ei]

[ei]name,take

[ae]map,bag

e[i:]

[i:]be,he

[e]egg,best

i[ai]

[ai] 1ike,kite

[i]bit,fit

o[ou]

[ou]note,no

⑶dog,lot

u[ju:]

[ju:]student,excuse

[A]buscupjumpmuch

但u在辅音字母j1rs后面

lunch

时读［u:］音,例如：Juneblue

*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

二、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母读音例词

a在[w]音后面[o]wantwhatwatchwashquaIity

a在fnphskspssstth前[a:]afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-Id和gh前[ai]findchildIighthigh

o在一stTd前[ou]mostpostcardoldcold

o在mnvth前[A]comemonkeylovemother

三、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母读音例词

a[a]Chinaanotherwomanbreakfast

[i]orangecomradeviIIagecabbage

e[a]hundredstudentopenweekend

[i]chickenpocketbeginchiIdren

i[a]/[i]hoiidaybeautifuIfamiIyanimal

[ai]exercisesateIIite

o[a]secondtonightsomebodyweIcome

[dll]alsozerophoto

u[a]autumndifficult

[ju:]popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如