人教版黄河颂.pptx

;目录;学习目标与重难点;导入语;一读：望黄河之气势;高山之巅（）奔（）向东南

澎湃（）狂澜（）

九曲（）连环屏障();一读：望黄河之气势;大家有疑问的，可以询问和交流;二读：颂民族之气节;二读：颂民族之气节;二读：颂民族之气节;三读：学古今之气概;三读：学古今之气概;藐视黄河就是藐视我们中华民族！

古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养和激励着一代又一代中华儿女，瓜瓞绵绵，永无止境。这也再次解释了诗人光未然为什么在危急关头选择向着黄河发出最崇敬的赞歌。;今天，经历了几千年风雨的中华民族，又以前所未有的速度向前发展，走向世界。作为一名育才学子的你，面对着黄河母亲和伟大坚强的祖国，又有着怎样的情怀和志向？拿出笔来写一写吧。;1982年，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略中国的历史，这激起了亿万中国人的愤慨。作曲家黄沾和作词家王福龄在这种情况下共同创作了一首歌曲，歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心，引起了中华同胞的强烈共鸣。这首歌就是——《我的中国心》！;黄河以其雄浑的气魄、高远的形象，入诗、入画、入曲。人们歌咏她，因为她古老，她孕育了华夏五千年的文明；她厚重，本身就是一部中华民族的史诗；还因为她沧桑，她与她的人们一起披荆斩棘，经历过无数苦难与抗争。

希望能够传承黄河母亲的精神，勇往直前，今朝风起处，如能自在远洋，他日绝尘时，定当洒脱不凡！;读读写写

巅劈气魄狂澜浊流

婉转屏蔽哺育榜样

浩浩荡荡;谢谢