2024年大班保育学期计划工作计划.pptxVIP

2024年大班保育学期计划工作计划汇报人：XXX2023-12-28

学期目标课程安排活动安排家园合作期末评估contents目录

01学期目标

学术目标掌握大班数学基础学习数与量的对应关系、加减法、几何图形等基础知识。培养阅读兴趣和能力通过阅读、讲故事、识字等活动，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。探索科学知识通过观察、实验、制作等活动，培养孩子的观察力、动手能力和科学素养。

提高沟通表达能力通过口语表达、角色扮演等活动，提高孩子的沟通表达能力和自信心。增强集体意识了解集体生活规则，增强集体荣誉感和归属感。培养良好的社交习惯学会分享、合作、尊重他人等社交行为，培养良好的社交习惯。社交目标

123养成规律的作息时间、良好的卫生习惯和饮食习惯。培养良好的生活习惯通过体育活动、户外游戏等，提高孩子的身体素质和运动能力。提高身体素质学习基本的安全知识和自我保护技能，提高安全意识。增强安全意识健康和安全目标

02课程安排

教授幼儿基本的时间管理、物品整理和自理能力，如穿脱衣服、洗手等。详细描述总结词：培养幼儿的自我认知和自我管理能力，促进个性发展。通过故事、游戏等形式，引导幼儿认识自己的身体、情感和喜好。鼓励幼儿表达自己的想法和感受，培养其独立思考和决策能力。主题一：自我认知与自我管理0103020405

详细描述通过角色扮演、集体游戏等活动，引导幼儿学习与人交往的基本礼仪和规则。鼓励幼儿参与集体活动，提高其社会适应能力和自信心。教授幼儿如何与他人合作完成任务，培养其团队协作意识。总结词：培养幼儿良好的社交习惯和合作精神，提高其社会适应能力。主题二：社会交往与合作

总结词：培养幼儿对自然和科学的兴趣，提高其观察、思考和解决问题的能力。01主题三：探索自然与科学详细描述02通过观察、实验等活动，引导幼儿认识动植物、天文地理等自然现象。03教授幼儿科学探究的基本方法，如观察、记录、归纳等。04鼓励幼儿发现问题、思考问题，培养其创新思维和解决问题的能力。05

03活动安排

总结词培养探索精神详细描述组织大班学生参与户外探险活动，如徒步、登山等，让他们接触大自然，培养探索精神，提高独立解决问题的能力。活动一：户外探险

总结词激发创造力详细描述组织绘画、手工制作等艺术创作活动，让学生通过创作表达自己的想法和感受，激发他们的创造力和想象力。活动二：艺术创作

锻炼身体素质总结词组织各类体育运动活动，如足球、篮球、游泳等，让学生通过运动锻炼身体，提高身体素质，培养团队合作精神。详细描述活动三：体育运动

04家园合作

向家长介绍本学期的保育目标、重点内容和活动安排，让家长了解孩子在园的学习和生活情况。总结学期目标分享教育理念解答疑问与家长分享幼儿园的教育理念和教学方法，引导家长树立正确的育儿观念，促进家园共育。解答家长在孩子教育方面的疑问，提供专业建议和指导，帮助家长更好地支持孩子成长。030201家长会

组织丰富多彩的亲子活动，如运动会、才艺展示等，增进亲子感情，加强家园之间的联系。亲子活动邀请有特长的家长走进课堂，与孩子分享知识和经验，丰富孩子的学习内容，促进家园互动。家长进课堂定期召开家长交流会，让家长分享育儿经验和心得，共同探讨孩子成长过程中的问题与解决方案。家长交流会家园互动活动

鼓励家长积极参与志愿者活动，成立一支有爱心、有责任心的志愿者队伍。成立志愿者队伍让志愿者参与幼儿园的管理和监督工作，提出宝贵的意见和建议，共同促进园所发展。参与园所管理组织志愿者开展公益活动，如环保、公益演出等，培养孩子的社会责任感和奉献精神。组织公益活动家长志愿者计划

05期末评估

学生的知识掌握程度、技能应用能力、学习态度和习惯。评估内容通过课堂表现、作业完成情况、测试和考试成绩进行综合评价。评估方法学生个人评估

教师的教学质量、课堂组织能力、教学方法和效果。通过教师自评、同行评价、学生反馈和教学成果进行综合评价。教师评估评估方法评估内容

家长对学校和教师的满意度、对学生在家的表现和习惯的观察。评估内容通过家长会议、问卷调查、电话访谈等方式收集家长意见和建议。评估方法家长反馈

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