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第2章过关检测
一、选择题
1.化简()+()+的结果为()
A. B.
C. D.
答案B
解析运用向量加法的多边形法则运算求解.
2.(2023·广东汕头一模)已知向量a=(1,2),2a+b=(3,2),则b=()
A.(1,2) B.(1,-2)
C.(5,6) D.(2,0)
答案B
解析a=(1,2),2a+b=(3,2),则b=(2a+b)-2a=(3,2)-2(1,2)=(3,2)-(2,4)=(3-2,2-4)=(1,-2),故选B.
3.若a=(2,3),b=(4,-1+y),且a∥b,则y等于()
答案A
解析∵a∥b,∴2(-1+y)-3×4=0,
∴y=7.
4.已知|a|=6,e为单位向量,当a,e的夹角为120°时,a·e等于()
答案D
解析a·e=|a|·|e|·cos120°=6×=-3.
5.关于平面向量a,b,c,有下列三个命题:
①若a·b=a·c,则b=c;②若a=(1,k),b=(-2,6),a∥b,则k=-3;③非零向量a和b满足|a|=|b|=|a-b|,则a与a+b的夹角为60°.
其中是真命题的为()
A.① B.①②
C.② D.②③
答案C
解析当a=0时,①不成立;对于②,若a∥b,则-2k=6,∴k=-3,②成立;对于③,由于|a|=|b|=|a-b|,则以|a|,|b|为邻边的平行四边形为菱形,如图.∠BAD=60°,=a+b,由菱形的性质可知,a与a+b的夹角为∠DAC=30°.
6.导学2023·全国丙高考)已知向量,则∠ABC=()
° °
° °
答案A
解析因为,
所以.
又因为=||·||cos∠ABC
=1×1×cos∠ABC=cos∠ABC,
所以cos∠ABC=,即∠ABC=30°.故选A.
二、填空题
7.若向量a,b满足|a|=|b|=1,a与b的夹角为120°,则a·a+a·b=.?
答案
解析a·a+a·b
=|a|2+|a||b|cos120°=.
8.△ABC的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,=m(),则实数m=.?
答案1
解析设△ABC是直角三角形,∠C=90°,则H与C重合,O为AB的中点,,故m=1.
9.如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若,则的值是.?
答案
解析由,得·()=,即.
又∵,∴=0.
∴.
故=()·()
=
=0+·()+|2+0
=+2=-||2+2
=-2+2=.
10.导学为△ABC中线AM上的一个动点,若AM=2,则·()的最小值是.?
答案-2
解析设||=x,0≤x≤2,
则||=2-x,如图.
由题意易得.
又∵=-,
∴·()=·2
=2||||cos180°=-2||||
=-2x(2-x)=2(x2-2x)=2(x-1)2-2.
当x=1时有最小值-2,此时O为AM的中点.
三、解答题
11.(2023·山西曲沃中学高一期末)已知a=(2,1),b=(-3,-4),c⊥(a-b).
(1)求2a+3b,|a-2b|;
(2)若c为单位向量,求c的坐标.
解(1)∵a=(2,1),b=(-3,-4),
∴2a+3b=(-5,-10),a-2b=(8,9),
∴|a-2b|=.
(2)设c=(x,y),则x2+y2=1,①
∵a=(2,1),b=(-3,-4),
∴a-b=(5,5).
又c⊥(a-b),∴5x+5y=0,
∴y=-x,②
解得
∴c=或c=.
12.导学如图,已知△ABC的三个顶点的坐标为A(-5,-1),B(4,1),C(0,4).
(1)求△ABC的面积.
(2)若四边形ABCD为平行四边形,求D点的坐标.
解(1)设AB边上的高为CE.
设E(x,y),则=(x,y-4),=(x+5,y+1),=(9,2).
由于,则9x+2(y-4)=0.①
由于共线,则2(x+5)-9(y+1)=0.②
由①②解得.
S△ABC=|||
=.
(说明:本题还可用数量积去解).
(2)设D(m,n),
∵=(m+5,n+1),=(-4,3),
又∵,
∴
∴D(-9,2).
13.导学人骑车以每小时a千米的速度向东行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为2a千米/时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速和方向.
解设a表示此人以每小时a千米的速度向东行驶的向量,
无风时此人感到风速为-a.
设实际风速为v,那么此人感到的风速为v-a.
如图,设=-a,=-2a,
∵,∴=v-a.
这就是感到由正北方向吹来的风速.
∵,∴=v-
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