小学一年级语文学习课件.pptxVIP

小学一年级语文学习;汉语拼音部分需要学生必须掌握的知识点可以归纳为以下内容：

1、声母23个、韵母24个、整体认读音节16个三个表在语文书43页

2、知道音节由声母、韵母和声调（调号）组成（特殊音节除外）。 清楚这一点能使学生不忘记给音节加调号。

3、汉字的声调有五种：一、二、三、四、轻声

有的学生给“的 了”等字注音时有困难。

4、标调规则：按照“有a标在a身上，没有a找o e ，i u 都有标在后，这样标调不会错”的方法标调号。

5、ü的去点规则：小ü小ü有礼貌，见了j q x y就摘帽。ü与j q x y 组成音节时要去点，但是拆开一定

加点。学生常在音节的拆分和组合时出错。;3;4;5;6;7;8;本学期语文培养目标;2、读的能力

包括：课文的正确、流利、有感情朗读和背诵

课外的朗读拓展

课外放声朗读带拼音的小儿歌；带拼音的小文章。

从读中培养学生语感、增加词汇积累量、提高理解力。

从生活中积累阅读。;课外阅读：

课外阅读的图书以短小的故事为主，可以是优秀的儿童文学作品、绘本、童话故事、神话故事、国学三百千等。

梅子涵教授推荐的儿童文学作品 ：

走入了生命的书——《小淘气尼古拉》这是栽一棵很大的树——《猜猜我有多爱你》

妈妈 想你爱你——《逃家小兔》艾丽丝的第三件事——《花婆婆》

有办法的爷爷的蓝颜色料子——《爷爷一定有办法》;3、说的能力：

能让学生清楚、明白、有条理的表达出自己的想法。尽量没有口头语。

一般学生会使用“什么时间谁在什么地方干什么，心情怎样”句式练习说一两句完整话。;写的能力：

能够写一两个前后有联系的完整的句子，有能力的学生可以试着写一段话，做到书写工整、正确，认识“逗号、叹号、句号、问号、冒号、引号等等。培养孩子学以致用！;期末测试：

1时间——1月份

2测试范围——拼音、字、词、句

3复习内容：

拼音（声母，韵母，整体认读音节会按顺序默写）

（6个单韵母组成8个复韵母）

(音节拆分组合练习）

(认读字熟练拼读，字与拼音连线）

（按要求用拼音完整的写一句话）

汉字（认读字熟练拼读，字与拼音连线，字与字连线组成词语）

???生字会看拼音写词语，端正，正确，工整。）

（图字连线）

（看图写一句完整的话）

(照样子写一句完整的话）

（口语交际：自我介绍等）

课文（有感情的朗读、背诵，能按课文内容填空）

练习题型：所有练习卷上出现过的题目类型都需要掌握，请认真保

管好每一张练习卷，最好用文件夹将各科的练习卷分类整理夹好;结束语