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2023年政治教师述职报告14篇

政治教师述职报告篇1

__，女，出生于__年__月，____年7月毕业于大学思想政治教育系，

本科学历，获法学学士学位。____年7月至今，任职于中学。____年11

月经__X人事局认定聘任为中学政治二级教师，从教五年，任教高三毕

业班两年，____—____学年担任高三备课组长，是我校政治科骨干教师。

担任班主任工作五年，其中高三班主任工作两年。

____年至____年，本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。在

校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成绩：

____-____学年度校公开课评比荣获二等奖;____年校课件制作评比活

动荣获一等奖;____年校公开课评比活动荣获一等奖;____年年度考核

优秀;连续五年获校优秀班主任称号。

本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学政治一级教

师，述职如下：

一、思想政治方面

本人热爱并积极投身于党的教育事业，有强烈事业心和高度责任感;

服从组织工作安排，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨;关爱

学生，注重师德修养的提高，时时处处以人民教师职责要求自己，做到

为人师表，言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

二、教学方面

自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治

学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导

下，我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与

课堂知识有机结合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特

别注意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣;在高三备

考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向，采用“夯实基础”和

“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一

起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了

很强的针对性，提高了学生学习的效率。

由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛浓厚，学

生爱学乐学，成绩优良。____—____学年第一学期期末考试，我所教的

高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名，其中高

一(4)班平均分高出年级平均分15分;____—第一学期，我所带的政治

选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高

二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均

为全级第一;____—____年第一学期期末考试中，我任教的高二(7)班的

一分两率居同类班级之首，同学年第二学期，我所带的高二(8)班平均

分、及格率为同类班级第一。高中数学教师述职报告我校是区属面向高

中，生源较差，在我的不懈努力，我所带的不同类型的班级在高考中都

取得了突出成绩：高三(7)班是政治选修班中的普通班，生源起点比较

低，高二升高三调研考试政治科平均成绩42分，为了提高这个班的

成绩，我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评，用练习的形

式狠抓这个班的政治科学习，在我的努力下，这个班的高考政治选修平

均成绩达到63分，12人及格，其中同学政治选修成绩115分，在我

校排名第一，她的文科综合成绩132分，为全校最高分;所带的非选

修班中，文科综合成绩90分以上的有164人，105以上的有81人，120

分以上的15人，其中高三(9)班的文综平均分108分，高出校平均分

17分，高出霞山区平均分5分，超出全省平均分3分，这个班的林灏霖

同学文综成绩130分、__同学、__同学、__同学文综成绩128分，

分列年级第二、第三名;高三(11)班为艺术班，文化基础薄弱，我在这

个班投入了大量的时间和精力，基本上做到“四必”，即有发必收，有

收必改，有改必评，有评必补，使这个班的政治综合成绩有了很大提升，

28人及格，12人105分以上，120以上1人，为这个班有16位同学能

达到本科线奠定了坚实基础。

三、教研方面

作为一名新教师，我锐意教改，潜心教研，并以开拓创新精神身体

力行，积极参加省、市、区的各种教研活动。____年1月份我参加并完

成了广东省普通高中新教师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研

讨会和广东教育学会举办的____年省高考备考研讨会。我积极承担各种

公开课任务，____年我参加校级公开课，所上的《兼顾效率与公平》获

二等奖，制作的同课课件被评为一等奖;____年我上的《我国的政党制

度》在校级公开课中获一等奖;____年在区

高考备考调研中所上公