幼儿文学复习题 .pdfVIP

《幼儿文学》习题一选择题

1.广义儿童文学的三个层次是()

A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

B.幼儿文学、儿童文学、少年文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D.儿童文学、少年文学、青春期文学

2.成人文学分类的四分法是()

A.诗歌、小说、童话、报告文学

B.诗歌、散文、通讯、民间文学

C.叙事、抒情、议论、报告

D.诗歌、散文、小说、戏剧

3.把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是()

A.颠倒歌

B.问答歌

C.游戏歌

D.谜语歌

4.卡通的名称是译于英语中的()

A.cartoon

B.card

C.carton

D.carve

5.幼儿生活故事大多取材于()

A.拟人化的动物故事

B.神话传说和史诗

C.家庭和幼儿园的生活

D.著名文学经典作品

6.童话的本质特征是()

A.故事性

B.幻想性

C.稚拙性

D.趣味性

7.作为一篇科学文艺作品,必须具备如下两个条件:一是文艺作品;二是具有()

A.一定的艺术形象

B.一定的故事情节

C.一定的科学内容

D.严谨的逻辑结构

8.幼儿戏剧的特点之一应当具有()

A.深刻的社会性

B.浓重的游戏性

C.复杂的情节性

D.多样的形象性

9.幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。

A.生活环境

B.时代特征

C.年龄心理特征

D.个体特征

10.用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是()

A.绕口令

B.问答歌

C.连锁歌

D.字头歌

参考答案

BDAA

CBCBCC

《幼儿文学》习题二选择题

1.幼儿接收文学的主要方式是通过()

A.“听”来接受文学

B.“看”来接受文学学

C.“读”来接受文学

D.“背诵”来接受文学

2.幼儿文学的美学特征应当具有()

A.稚拙美崇高美形式美

B.语言美悲剧美意境美

C.稚拙美游戏精神荒诞美

D.形象美科学美外在美

3.我国的儿歌历史十分悠久,出现“童谣”远在()

A.一千年前

B.二千年前

C.三千年前

D.四千年前

4.“儿歌”这一名称广泛使用沿用至今,是在()

A.明清时代

B.20世纪30年代

C.五四新文化运动时期

D.新中国成立以后

5.以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫()

A.数数歌

B.字头歌

C.谜语歌

D.颠倒歌

6.安徒生的童话《皇帝的新装》中的皇帝象征的形象是()

A.爱好穿着打扮的形象象征

B.贪婪荒淫的形象象征

C.滥用权利的形象象征

D.自欺欺人的形象象征

7.我国最早出现的幼儿戏剧《麻雀与小孩》的作者是()

A.老舍

B.黎锦辉

C.包蕾

D.金近

8.按容量、场次来划分,幼儿戏剧大多是()

A.多幕剧

B.双幕剧

C.独幕剧

D.场景剧

9.“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”的作者是()

A.孟浩然

B.李白

C.骆宾王

D.白居易

10.深受小读者喜爱的中国卡通形象是()

A.米老鼠

B.黑猫警长

C.机器猫

D.加菲猫

参考答案

AC

B

CB

DBCCB

《幼儿文学》习题三名词解释题

1.幼儿文学

2.数数歌

3.儿童化语言

4.夸张

参考答案:

1、幼儿文学:幼儿文学是儿童文学的组成部分,主要是为满足学龄前儿童审美

需要而创作的文学。

2、数数歌:一种按照数序,结合一定具体事物,把计数与文学巧妙结合起来的

儿歌。

3、儿童化语言:在儿童新鲜活泼的口语基础上经过加工、提炼的,符合儿童身

心特征、具有儿童情趣的文学语言。

4、夸张:突出所描写对象的本质特征,对所描写的对象作必要的夸大或缩小,

以增强表达效果的一种艺术手法。

《幼儿文学》习题四名词解释题

1.幼儿文学

2.谜语

3.知识体散文

4.“三结合”教育

参考答案:

1、幼儿文学:幼儿文学是儿童文学的组成部分,主要是为满足学龄前儿童审美

需要而创作的文学。

2、谜语:把事物的真实面目隐藏起来,用简短的歌谣集中描绘事物在形态、性

质、动作或功能等方面部分特征的儿歌。

3、知识体散文:以向幼儿介绍各种知识为宗旨,是一种寓知识于形象描写之中

的散文。