“双减”政策下的有效作业设计.pdf

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“双减”政策下的有效作业设计

作业是教师诊断学生学刁情况，反馈教学效果，调整教学内容与

方式的重要依据，同时也是学生理解、应用学刁内容，提高学刁能力

的重要途径。怎样脱离题海战术，让作业不再重复低效、枯燥乏味，

真正让作业发挥应有的效果，释放学生的学刁激情呢？这是“双减”

政策下最重要的环节，也是一线教师最苦恼的事情。

今天特别有幸听到老师谈《“双减”政策下的有效作业设计》，

让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐,领略了一

位名师的独到见解。老师的讲座让我豁然开朗，引领者我发现了数学

教学的新

该用户很懒，什么也没介绍

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