人口分布(第1课时)示范课教学设计【鲁教版高中地理必修第二册(新课标)】.pdfVIP

《人口分布》教学设计

第1课时

教学目标

1.运用地理信息技术收集人口分布数据，理解人口分布的概念。

2.阅读世界人口分布图，归纳世界人口的分布特点。

3.阅读气候、地形及交通等专题地图，分析影响人口分布的因素。

重点难点

【教学重点】

1.人口分布特点。

2.影响人口分布的因素。

【教学难点】

影响人口分布的因素。

教学过程

【课程引入】

激趣导入：地球夜晚灯光与人口分布

师：观看视频，结合课本知识，思考视频中人口分布有什么特点？人口分布受哪些因素

影响？

生：（可能的答案）世界人口分布不均衡。

自然、社会经济等因素影响着人口的自然增长和迁移，使人口分布不断发生变化。

【讲授新课】

（板书）第一单元人口与环境

第一节人口分布一、人口分布特点

师：自主阅读教材相关内容，小组讨论并回答下列问题。

1.什么是人口分布？

2.人口分布如何衡量？

生：（可能的答案）

1.定义：人口分布是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。

2.衡量指标：人口密度是衡量人口分布的主要指标，它反映一定地区的人口密集程

度，是指单位土地面积上居住的人口数。通常以每平方千米常住的平均居民数量来表示。

1/8

世界上的陆地面积为14800万平方千米，以世界70.57亿人口计，平均人口密度约为

每平方千米47人。

师：目前全世界大约四分之三的人口分布在5%的陆地上。

就区域而言，东亚、东南亚、南亚以及西欧和北美东北部等，都是人口稠密区。南极

洲以及一些荒凉海岛，至今尚无人长期定居。

师：观察下图思考，人口分布密集地区和稀疏地区分别位于哪些纬度地带？原因是什么？

生：（可能的答案）从纬度位置来看，世界人口主要分布在北半球的中低纬度地带。

北半球中低纬度地区气候适宜，自然条件优越。

人口稀疏的纬度带主要是南北纬60°以上的寒冷地带、南北回归线附近的干热地带、

以及赤道两侧的湿热地带。这些区域气候极端，不适宜人类居住。

师：观察下表，从海陆位置看，人口分布有什么特点？

距海岸200千米以内地带的人口所占比例（%）

与海岸距离（km）世界亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲

2/8

50以内27.527.129.118.131.524.479.1

50~20022.720.225.827.018.938.415.2

合计50.247.354.945.150.462.894.3

生：（可能的答案）从海陆位置来看，沿海地带往往人口稠密，而远离海洋的内陆地

区通常人口稀疏。目前世界人口约有一半分布在距离海岸线200千米以内的地区。

人口最为稠密的地区多为拥有良好港口条件的工商业发达地区，或者是大河中下游平

原和三角洲的农业集约化程度高的地区。

师：观察下表，从海拔分析，人口分布有什么特点？

不同海拔地带的人口所占比例（%）

海拔（m）世界亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲

200以下56.256.568.832.546.942.372.9

200~50024.023.523.524.133.315.017.8

500~100011.611.77.220.87.922.88.4

1000~20