5.3.2+无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用（课件精讲）-【备课小能手】2022-2023学年高一生物名师课件精讲+习题精练.pptx

第3节无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用;周三课前默写;大本P941.C探究酵母菌呼吸方式实验中，加大滴灌中葡萄糖溶液的浓度，气泡释放速率可能会变小。（）

小本18.8A追踪有氧呼吸中氧气的O,可最终转移到水和CO2中。（）

小本18.13D用18O标记氧气，在线粒体基质中也可以检测到18O.();小本18---12.某生物实验小组为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”设计了如图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10ml酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于的20℃恒温水浴中，记录实验开始后烧杯中液面变化量。下列说法不正确的是();14.[2023湖北荆州期末联考]不定项如图表示有氧呼吸中的电子传递系统。下列说法正确的是();16.（2）按照上述实验过程，观察到甲、乙试管中都显灰绿色，说明（1）中假说不成立。实验小组查阅资料发现，细胞质基质中的NADH还存在如图2所示的转运过程，NADH在线粒体内积累，苹果酸的转运会被抑制，且细胞内反应物浓度上升或产物浓度下降一般会促进酶促反应速率，反之则抑制。请结合以上信息解释O2会抑制酵母菌产生酒精的原因：;酸奶发酵是乳酸菌发酵，只进行无氧呼吸，不需要氧气，所以牛奶加满，而且发酵不产生气体，排气孔封闭；米酒发酵时挖一个窝保留部分空气是为了让酵母菌进行有氧呼吸，繁殖更快，接着进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，因此要开排气孔。;影响细胞呼吸的因素及其应用;1;1;3;无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中，未释放出来。;核心探讨;2023山东高考题;4;有氧呼吸和无氧呼吸的比较;（1）为生物体的生命活动提供能量。绝大多数生命活动的所需要的能量（ATP）都是来源于细胞呼吸。因此，细胞呼吸是ATP的主要来源。;;核心探讨;5.骨骼肌中的丙酮酸被还原成乳酸的意义是什么？;(1)细胞呼吸可以把蛋白质、糖类和脂质的代谢联系起来()

(2)无氧呼吸过程中没有氧气参与，所以有[H]的积累()

(3)水稻根、苹果果实、马铃薯块茎等植物器官的细胞无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳()

(4)人体产生二氧化碳的细胞呼吸方式??定是有氧呼吸()

(5)和有氧呼吸相比，无氧呼吸的两个阶段释放的能量较少()

(6)在有氧和无氧的条件下，葡萄糖中能量的去向都是大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中();2.(2022·云南保山第一中学高一模拟)如图是真核生物的细胞呼吸过程图解，图中①～⑤表示代谢过程，X、Y代表物质。下列相关叙述错误的是

A.过程②和⑤分别发生在线粒体基质和

细胞质基质

B.物质Y可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿

再变黄

C.图中能生成ATP的代谢过程有①③④⑤

D.人体细胞内⑤不能进行是因为缺少催化该过程的酶;3.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A.人体无氧呼吸产物乳酸被运至肾脏再生成葡萄糖

B.细胞呼吸第一阶段完成后，ATP和丙酮酸只含有葡萄糖中的部分能量

C.乙醇发酵过程中，乙醇直接来源于丙酮酸被[H]还原

D.乳酸菌细胞进行无氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施;影响细胞呼吸的因素及其应用;1;2023山东高考（不定项）．某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（）;2;3;①遗传特性：不同种类的植物细胞呼吸速率不同。

实例：旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。

②生长发育时期：同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸速率不同。

实例：幼苗期细胞呼吸速率高，成熟期细胞呼吸速率低。

③器官类型：同一植物的不同器官细胞呼吸速率不同。

实例：生殖器官大于营养器官。;解读细胞呼吸曲线示意图;1.包扎伤口时，需要选用_____的消毒纱布或“创可贴”等敷料,原因是

。

2.酿酒时要先通气后密封，通气的目的是___________________________

_____，密封的目的是_________________________________。

3.对花盆里的土壤经常进行_________，原因：。

4.粮食储藏需要的条件是______________________；蔬菜、水果储藏的条件是_________________和适宜的_____。;5.储存谷粒时将谷粒晒干，既能减少细胞内_____