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四年级上册数学期末复习计划大全3篇

四年级上册数学期末复习计划大全3篇

巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机

联系。课件网我准备了以下内容，供大家参考。

四年级数学上册期末复习计划篇一

一、复习时间：

12月23日1月7日

二、复习形式：

分类复习、综合复习

三、复习内容

本册教材11个单元：1、除法2、角3、混合运算4、平行和相

交5、找规律6、观察物体7、运算率8、解决问题的策略性9统计与

可能性10大数的认识11认识计算器

四、复习目标：

1.通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，

用万、亿作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识，建立

有关整数概念的认知结构；

2.通过整理和复习，使学生进一步巩固除数是两位数的除法笔

算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，

加深对计算器的认识；

3.通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征，

认识角，在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步发展空

间观念；

4.通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，

会画两种不同的统计图。

5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实

际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；

6.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整

理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反

思的意识和能力。

五、复习措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有

关重点内容。

（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等

方法。提高学习兴趣，

（3）加强补差，让优等生帮助后进生。

（4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强

解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。

四年级数学上册期末复习计划篇二

一、复习指导思想

通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，

进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、

统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定

的教学目标。

二、复习内容

大数的认识、角的度量、两位数乘三位数、除数是两位数的除法、

混合运算及简便运算、可能性大小及数学好玩。

重点：大数的认识、两位数乘三位数、除数是两位数的除法。

三、复习形式：

分类复习、综合复习

四、复习目标：

1.对万级、亿级的数，十进制计数法，用”万’、”亿’作单位

表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数

概念的认知结构；

2.复习乘、除法口算，把因数和积的关系、商变化的规律和乘、

除法口算结合起来复习，使学生进一步理解口算算理，并灵活运用这

些规律进行口算，使口算更正确、快速。

3.复习笔算乘、除法，让学生说一说进行乘、除法笔算需要注意

什么，如因数中间、末尾有0的乘法应注意什么，除法试商、调商的

原则是什么等等，会用乘、除法解决简单的实际问题，通过复习使学

生理解估算在解决问题中的必要性，体会估算策略的多样化。

4.进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技

能，加深对计算器的认识；

5.掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和

垂线（过直线外一点和直线上一点），进一步发展空间观念；

6.对混合运算的运算顺序及运用运算律进行简算。

7.生活中的正负数，及正负数所表示的意义。

8.数学好玩中编码，数图形中的规律。

9.通过整理和复习，进一步提高综合运用所学知识解决实际问题

的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；

10.通过整理和复习，经历回顾本学期的学习情况，以及整理知

识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的

意识和能力。

五、复习措施：

1.查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点

的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，

使所学的知识内化为学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感

性认识提