三上认识一个物体的几分之一.pptx

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认识一个物体的几分之一万娟

1把两种食品平均分给2人，每人分得多少？把4个苹果平均分给2人，每人分得2个。把2瓶矿泉水平均分给2人，每人分得1瓶。把1个蛋糕平均分给2人，每人分得半个。

1半个也就是二分之一个。1212把1个蛋糕平均分成2份，每人分得半个。12把1个蛋糕平均分成2份，每份是它的二分之一，写作。12是分数。12……分子……分数线……分母

认识分数——一个物体的几分之一

（）（）（）（）131619181.用分数表示涂色部分。

说一说，看一看

生活中的分数15

12拿一张正方形纸折一折，把它的涂上颜色，并和同学交流。你还能折出一张纸的吗？14121214141412把一张正方形纸平均分成2份，每份是它的。

思考：如何比较分数的大小？

21412用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别表示出和，再比较这两个分数的大小。1214＞

2你是怎样比的？和同学交流。1412＞从涂色部分看出比大。1214用同样的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。

2如果在同样大的圆形纸片上表示出，你能比较和、的大小吗？先折一折，涂一涂，再填空。12141818121418＞1（）1（）1（）＞248

3.先填一填，再读一读。（）13（）161填出的分数，哪个大一些？＞1（）1（）36

4.先涂色，再比较大小＜

哪个图形里的涂色部分是？在（）里画“√”。14（）（）（）（）√

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