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心理咨询师资格考试社会心理学心理咨询师资格考试社会心理学第1页第一章概述第一节研究对象和范围一、定义（一）侧重心理学定义心理咨询师资格考试社会心理学第2页1、奥尔波特认为社会心理学是“对个体社会行为和社会意识学科。”2、怎样了解？（1）个体是指含有些人普遍自然属性与社会属性并能以单独形式活动而有个性实体。（吴伟强）心理咨询师资格考试社会心理学第3页（2）社会行为是人对社会原因引发并对社会产生影响反应系统。（上课）勒温行为公式:B＝F（P,E）B－行为F－函数关系P－个体E－情境心理咨询师资格考试社会心理学第4页释义：个体行为是个体与其所处情景相互作用结果。（上课）（3）社会心理是由社会原因引发并对社会行为含有导向作用心理活动。（夫妻吵架）（4）社会行为和社会心理关系心理咨询师资格考试社会心理学第5页联络：二者主体是生活在社会中人；前者是后者外观心理活动，后者对前者含有导向作用。其区分：前者是外显，客观存在。后者是内隐，属于主观世界。心理咨询师资格考试社会心理学第6页（5）结论社会心理学是了解和解释个体（人）思想、感情（社会心理）和行为（社会行为）怎样受他人存在（社会原因）影响而发生改变科学。它关注个体，经过分析即时刺激、心理和人格来解释社会行为。心理咨询师资格考试社会心理学第7页（二）、侧重社会学定义1、艾尔乌德：社会心理学是关于社会互动科学，以群体生活心理学为基础。2、怎样了解？它揭示了社会与个体相互联络，其关注中心是群体和社会。心理咨询师资格考试社会心理学第8页经过社会变量（社会地位、社会角色、社会规范）解释社会行为。二、研究范围社会心理学研究可分四个层面：个体、人际、群体和社会。心理咨询师资格考试社会心理学第9页第二节社会心理学简史一、哲学阶段1、特点依据哲学思辨及社会准则来认识社会行为。2、围绕着“人性”展开哲学争论心理咨询师资格考试社会心理学第10页柏拉图、苏格拉底、康德和卢梭认为人性含有潜在“善”。亚里士多德、马基雅维里和霍布斯认为人性含有“恶”。二、经验描述阶段1、这时期主要特点是社会心理学形成。心理咨询师资格考试社会心理学第11页2、依据（1）谢夫勒首先在当代意义上提出“社会心理学”这一术语。（2）当代心理学之父冯特花二十年（1900－1920年）出版就是社会心理学《民族心理学》。心理咨询师资格考试社会心理学第12页（3）1908年，麦独孤、罗斯分别出版了《社会心理学导论》、《社会心理学：纲领与资料集》，成为其诞生标志。三、实证分析阶段关键点1、从描述转向实证，如奥尔波特在1924年出版《社会心理学》开创了试验社会心理学研究方向。心理咨询师资格考试社会心理学第13页2、1980年－1987年，美国学者出版《跨文化心理学手册》，试图经过跨文化比较，克服社会环境难以模拟困难。心理咨询师资格考试社会心理学第14页第三节研究标准和方法一、标准1、价值中立标准它要求实事求是，尊重客观事实。2、系统性标准心理咨询师资格考试社会心理学第15页它要求把研究对象纳入系统进行考查，并用系统方法来研究。3、理论结合实际标准它要求重视理论基础;理论亲密联络社会实际。（动态标准）4、伦理标准心理咨询师资格考试社会心理学第16页它要求遵照六个标准，其关键是防止对被试身心健康造成伤害。二、方法－档案研究法1、含义它是指按照一定目标搜集大量资料，经过内容分析进行研究一个方法。（麦克利兰成就动机研究1920年－1955年资料）心理咨询师资格考试社会心理学第17页2、优点心理干扰少，使用比较研究、趋势研究。3、缺点工作量大，费时费劲。心理咨询师资格考试社会心理学第18页第四节社会心理学主要理论一、社会学习论（一）含义试图用行为主义解释大家社会行为学说叫社会学习论。其代表人物斯金纳、班度拉认为“先前学习对现在行为有决定作用。”（电视）心理咨询师资格考试社会心理学第19页（二）学习机制1、联想（1）含义联想是指由一个事物想起另一个事物心理过程。（2）例证心理咨询师资格考试社会心理学第20页二十是飞跃三十是方正四十是微软五十是松下六十是联想七十是幻想八十啊,你就甭想啦!心理咨询师资格考试社会心理学第21页联想是古典条件反射源于巴甫洛夫对狗研究；它对回想、推理起主要作用。（考试）2、强化（1）含义强化是指经过对强化物进行适当安排使某种行为出现或不出现过程。心理咨询师资格考试社会心理学第22页（2）类型正强化是指对反应出现频率起奖赏作用。负强化是指对反应起处罚作用。（3）作用它是科学知识和良好行为习得和保持，不良行为得以校正主要条件。（奖金加减与奖惩）心理咨询师资格考试社会