大邑中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三.docx

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大邑中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】

1：老师在观看教室里进行班级活动时，可以发觉三类力气，其中一种力气是指不增进也不干扰同学学习行为的力气，我们称其为（）

单项选择题：

A、消极力气

B、中性力气

C、惰性力气

D、乐观力气

2：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称做（）。

单项选择题：

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

3：世界上最早的学校消失在（）

单项选择题：

A、埃及

B、中国

C、印度

D、希腊

4：同学管理的基本内容有（）

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

5：道德意志的品质不包括（）

单项选择题：

A、自觉性

B、敏感性

C、坚决性

D、坚持性

6：预防问题行为的关键是（）

单项选择题：

A、端正同学的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的同学观

D、改善同学的人际环境

7：学习的主体因素，指（）。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

8：影响人格进展的社会因素包括（）。

单项选择题：

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

9：学习期盼是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期盼转换成目标，所以学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。（）

推断题

对

错

10：下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。

单项选择题：

A、鸣凤

B、涓生

C、祥林嫂

D、孔乙己

11：学习策略应当遵循的原则有（）

多项选择题

A、特定性原则

B、生成性原则

C、有效的监控

D、内化性原则

12：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为（）。

单项选择题：

A、派生类属学习和相关类属学习

B、下位学习、上位学习和并列结合学习

C、符号学习和概念学习

D、命题学习和总括学习

13：自下而上的迁移被称为（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、水平迁移

14：师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧急，这样的课堂气氛属于()。

单项选择题：

A、乐观的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、中立的课堂气氛

D、对抗的课堂气氛

15：以下属于智力因素的是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、动机

C、情感

D、意志

16：阿特金森的讨论表明，力求胜利者倾向于选择特别简单或特别困难的任务。（）

推断题

对

错

17：“学为人师，行为世范”体现了老师工作的（）。

单项选择题：

A、简单性、制造性

B、连续性、广延性

C、长期性、间接性

D、主体性、示范性

18：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括（）。

单项选择题：

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、无差别原则

19：中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。（）

推断题

对

错

20：20世纪20年月到50年月末，是教育心理学的（）

单项选择题：

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

21：知觉的恒常性包括（）

多项选择题

A、气味恒常性

B、亮度恒常性

C、大小恒常性

D、颜色恒常性

E、外形恒常性

22：心理健康教育的对象应以非正常同学为主，对于正常同学没必要进行心理健康教育。（）

推断题

对

错

23：同学评价的功能有（）

多项选择题

A、诊断功能

B、矫正功能

C、导向功能

D、进展功能

E、管理功能

24：下列属于班级的非成文制度有（）。

多项选择题

A、黑板报

B、班级的传统

C、班级的舆论

D、班委会

25：新课程改革要求老师的教学行为发生的变化表现在（）

单项选择题：

A、在对待自我上，新课程强调反思

B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批判

C、在对待教学关系上，新课程强调教育、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

26：美国学者斯克里文主见把评价的重点从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实际*来源公务员考试信息网*的结果”，这种课程评价模式称为（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、背景、输入、过程、成果评价模式

C、目的游离评价模式

D、进展性评价模式

27：童话《四季的风》通过描写富有怜悯心的“风”在春夏秋冬四季照看和劝慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友情和爱，它的是（）。

单项选择题：

A、金近

B、陈伯吹

C、严文井

D、冰波

28：（）指教材被分成若干小步