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教科版五年级上册第一单元第6课
《光的反射现象》教学设计
一、教材及学生分析
(一)教材单元分析
课标指出:光是能量的一种形式,属于物质科学领域的核心概念,该概念的内涵和外延在小学科学中包含传播特点和光与热两大方面。新教材的《光》单元以光的传播特点为线索展开探究,逻辑更清晰。《光的反射现象》为教科版五年级上册第一单元第六课时的内容,通过前期学习,学生知道光的传播方向以及光的折射现象,本节课是继光的直线传播后对光现象的进一步完善,即遇到障碍物时光传播方向的变化。与前几节课共同组成了较完善的光现象认知体系,也为下节课潜望镜的制作打下知识基础,在单元中有承上启下的作用。
教学思路分析
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