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排球选项课教学大纲(男生部分)
(一) 目的任务
使学生对排球运动有较全面的认识,培养学生积极参加排球锻炼的兴趣,养成终身锻炼的习惯,促进学生体育意识的形成,为健康教育服务。
使学生掌握排球运动的基本理论知识、基本技术,基本战术和运动技能,并具有一定的裁判能力和组织比赛的能力。
以排球技术为主要练习手段,结合专项身体素质与基本身体素质练习,全面发展学生素质,增强学生体质,增进身体健康。
培养学生吃苦耐劳、勇敢顽强,团结协作等优良品质,树立正确的体育道德观,使学生的身心得到全面发展。
(二) 教学要求
技术方面:使学生掌握排球技术中的垫、传、发球技术;使大部分学生掌握排球技术中扣球、拦网技术;增加介绍内容,使学生了解部分难度较大的技术组成过程和配合要求。
战术方面:以前排两点进攻的战术、单人、双人拦网下的攻、防保护阵形为主要内容,使部分学生在理论上明确、实践中运用;介绍部分难度较大的战术,以利学生自身发展。
身体素质:在全面发展学生身体的基础上,发展排球专项素质,不断提高学生身体素质和排球运动技术水平。
理论知识:使学生认识、了解排球运动的发展概况与趋势;基本明确排球竞赛规则与排球裁判方法;基本掌握排球运动竞赛的组织工作;加深排球基本技术、战术的理解。
(三) 教学内容及学时分配
逆期
排球基础课
排球提高课
备注
一
二
一
二
理论
4
4
4
4
身体素质分散在每次课中、约15分钟左右。
身体素质测试项目一、三学期为(1000米、引体向上或双杠双臂屈伸),二、四学期为(100米、引体向上或双杠双臂屈伸)。
实践
20
20
24
20
体能测试
6
2
2
2
游泳
4
4
机动
2
2
2
2
小计
32
32
32
32
(四)教学内容纲要排球基础课(一)
专项内容
(1)基本技术:
准备姿势及移动:稍蹲、半蹲、深蹲;一步、两步、跑步。
传球:正面双手传球。
垫球:正面双手垫球,侧面双手垫球,前、后移动垫球,左、右移动垫球。
发球:正面下手发球,正面上手发球。
扣球:4、2号位扣一般球。
拦网:单人拦网。
基本战术
阵容配备:轮转到3号位者作二传。
集体战术:“一三二”接发球站位阵形,“中一二”进攻形式,“单人拦网下的防守阵形”,进攻的保护。
理论课:排球运动发展概况与趋势。
专项素质:6米X6次移动,发展上下肢腰背力量。
体育基础理论(一)
身体素质:以提高一般身体素质为主要练习内容。
考核內容
专项技术:垫球入圈。
身体素质:1000米;引体向上或双杠双臂屈伸。
排球基础课(二)
专项内容
基本技术:
准备姿势及移动:结合其它技术。
传球:左右移动传球,转方向传球。
垫球。
发球:正面上手发球。
扣球:3号位半高球,3号位扣近体快球,吊球。
拦网:双人拦网
基本战术
阵容配备、“四二”配备
个人战术:二传、主攻、付攻专位。
集体战术,“中一二”进攻形式,“边一二”进攻形式,双人拦网下的“心跟进”防守阵形。介绍“梯次”进攻、“交叉”进攻,进攻的保护。
理论课:排球竞赛规则与裁判法。
专项素质:移动能力,弹跳力。
身体素质:按身体素质考核项目进行锻炼。
考核內容:
专项技术:正面上手发球。
100米;引休向上或双杠双臂屈伸。
理论笔试:
体育基础理论课(一)内容。
实践课中讲授的技术内容。
排球运动发展概况与趋势。
排球竞赛规则与裁判法内容。
排球提高课(一)
专项内容
基本技术:以复习、巩固、提高排球基础课教材内容为主;注意基本技术的串连运用、加强介绍内容的练习。
基本战术:改进、提高排球基础课所学内容,注重培养战术意识和基本战术的运用能力,介绍“插上”进攻形式,进攻的保护。
理论课:
排球运动竞赛的组织工作。
专项素质:提咼移动与弹跳力。
体育基础理论(二)
身体素质:以提高一般身体素质为主要练习内容。
考核內容:
专项技术:双手上手传球入圈
身体素质:1000米;引体向上或双杠双臂屈伸。
排球提高课(二)
专项内容:
基本技术:改进、提咼排球基础课(一、二)、排球提咼课(一)所学内容,强化全面掌握技术和熟练、灵活运用技术的能力。
基本战术:以排球基础课(一、二)、排球提高课(一)教材内容的改进、提高为主,进一步增强学生的排球战术意识和排球战术在实践中运用的能力。
理论课:排球技术分析。
专项素质:提高移动能力、弹跳能力和灵敏性。
基本素质:以身体素质考核项目练习为主。
考核內容:
(1)专项技、战术:
①基本技术运用能力。
②临场比赛战术应用能力。
(2) 身体素质:100米;引体向上或双杠双臂屈伸。
(3) 理论笔试:
体育基础理论(二)内容。
本学年实践课中授课内容和专项理论课内容。
(五)考试方法、要求及评分标准
基础课(一)
(1) 垫球入圈及垫球技评。
考核方
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