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小班教师随笔(集合15篇)

小班教师随笔(集合15篇)

小班教师随笔1

善良的谎言

最近,在早上室内游戏过程中,总有幼儿报告说上厕所,一开始,我并没太在意,可连续几天都出现这种情况,这使我有点纳闷,为什么幼儿在这种时间总喜欢上厕所,于是我决定亲自查出事情的真相。

今天早上,马志毅小朋友报告说要上厕所,我点头让她去上厕所,这时赵心婷接着也说要上厕所,我说:“好的,快去快回啊。”可她们两个去了好长一段时间仍没有出来,于是我决定去探个究竟,刚走到厕所门口,就听到他们两个在厕所内谈话,马志毅哭着问:“我爸爸今天还来接我吗?”赵心婷说:“只要你听话,你爸爸放学就会来接你的。”马志毅边哭边说:“我不哭了,我听话??????”听到孩子的话后,我恍然大悟,原来孩子是想趁这个时间出来放松一下自己。

由于我班幼儿刚入园不久,早上来幼儿园后,难免会有想家的念头,孩子虽然小,但自尊心都比较强,她不想当着全班孩子的面表现出自己的脆弱,于是便借口上厕所去发泄自己的情绪。

多么懂事的孩子啊,我们应理解他们善良谎言背后的故事。

小班教师随笔2

还没调来香花幼儿园之前,就听说幼儿园有个礼仪课题,一直没有什么深刻的体会。直到来到香花幼儿园园内,才从点滴中感受到孩子之间、老师之间的浓厚的礼仪氛围,礼仪之花早已悄然开放。

“我是甜嘴巴”

每天早晨当我跨入幼儿园,总会迎来两旁的礼仪宝宝甜甜的“老师早。”进入班级以后,随着孩子们一个个来园,也总能听到一声声“老师早,阿姨早,小朋友早。”这一声声简单的话语却让我感受到了孩子们的礼貌与懂事,总是让我的心情添加了几抹彩色。

还记得我第一次发小红花时的情景,我刚递给小朋友,就随之而来一句,“谢谢吴老师。”我原以为是个别孩子才这样,没想到每一个孩子接到小红花时都有礼貌地说了一句“谢谢!”孩子们真的.是非常有礼貌。

还有一次,我外出听课回来匆忙地进入教室,进班以后孩子们看见我开心地喊了起来,“吴老师好。”还有的说,“吴老师,辛苦了。”小小的话语,却有着巨大的力量,我的疲劳顿时烟消云散。

甜嘴巴,真是惹人爱!

礼仪当然不仅仅是语言上的体现,更体现在行动上。脱下来的衣服孩子们能主动折叠好,午睡时的鞋子能整齐地排列,有好的东西大家懂得了分享。

礼仪是方方面面的,我和孩子们一起学礼仪,践行礼仪,感受礼仪的魅力。

小班教师随笔3

最近孩子在玩玩具的时候我无意间发现有孩子把玩具装进了自己的口袋,可能是我没有带过小班,这让我大吃一惊,孩子怎么会有这样的举动呢?对此我请教了有经验的老师们,他们说以前小班孩子都会有这样的现象,因为小班年龄的孩子看到自己喜欢的`东西会有意识的把它据为己有,需要老师正确的去引导他们。

一天,我又看到昊翔小朋友把一辆小车玩具放到了自己的口袋里,我没有直接过去拿出来,而是等孩子们都玩完了,我在收玩具的时候故意大声说:“哎呀,那个粉红色的小车怎么不见了呢?小朋友有谁见到它吗?”孩子们都摇头。我接着说:“小朋友们晚上都要回到自己的家,我们的玩具也是一样的,它到了晚上也要回到自己的家里,如果它找不到自己的家,它就会伤心难过的。小朋友们希望它难过吗?”孩子们纷纷说:“不希望”。听到这里,昊翔小朋友慢慢的从口袋里拿出了玩具过来交给了我。我没有去责怪他,而是说:“原来它到你那里去了,谢谢你帮它找到了家。你真棒。”我看到他的小脸一下露出了笑容,从此我再没有看到谁把玩具装进自己的口袋了。

孩子犯错是难免的,只要老师正确的引导,我相信每个孩子都会是最好的孩子。

小班教师随笔4

春天来了,和风徐徐。晚饭后,和几位老师信步走在田径小路上。看着春天的景,闻着春天的香,听着春水潺潺,说着笑着,好不惬意。

“那是韭菜吗?”一位年轻的老师突然发问。我傻了,一个地地道道的农村孩子,竟然分不清是小麦还是韭菜!散步继续,聊天继续,可给我留下了一个深深的问号――“四肢不勤,五谷不分”“肩不能扛,手不能提”谁之过?家长?老师?

家长有过吗?有。现在的孩子在家中被高高捧起,除了要求他们好好学习,其它什么事都不用做,什么苦也不用受。特别是农村孩子,因为家长眼中只有读书,不管自己的子女智力如何,他们都希望子女能通过读书来改变自己的命运,走出大山,过上城里人的幸福生活。所以孩子在家可以不干家务,可以不用下地,可以不用风吹日晒,更不用雨淋。当家长在汗流浃背时,孩子在家吹着电扇,看着电视;当家长在寒风中砍柴时,孩子在家啃着鸡爪烤着火炉;当家长冒雨来送伞时,孩子可以坦坦然,毫无感动之心。我想对我们的家长说:请别只苦自己,让孩子一起承担吧。

让孩子去亲亲大地和大山,去摸摸农具和泥土,知道耕种的辛苦和收获的喜悦,知道什么是汗

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