二零二三年 优质公开课《认识》.pptx

1;6;;;;;;;;;新型冠状病毒

科普知识;目

录;l新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。2020年1月12日，世界卫生组织将此次中国武汉检出的病毒命名为2019-nCoV（2019新型冠状病毒）。

l根据溯源调查和检测结果、发病情况以及对新型病毒的认知，目前认为2019新型冠状病毒源于野生动物，但具体物种还未确定。

l新型冠状病毒对热敏感，56摄氏度30分钟、75%酒精、含氯消毒剂、乙醚、过氧乙酸、氯仿和紫外线等均可有效杀灭。;发烧;l飞沫传播。病人在说话、喷嚏、咳嗽时会排出分泌物和飞沫，病毒会附着在飞沫上传染给周围的人，这称为飞沫传播。值得注意的是经飞沫传播只能累及近距离的密切接触者。

l直接接触传播。直接接触病人分泌物或间接接触被病毒污染的物品也会造成传播。

l气溶胶传播。飞沫在空气悬浮过程中失去水分，而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，它可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，形成远距离的传播。;;;国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士钟南山指出新型冠状病毒肺炎人传人，早发现、早诊断，还有治疗和隔离是最有效的、最原始的防控办法。对已经确诊的病人进行有效隔离，减少接触是极为重要的，从公共卫生的角度来说是最重要的。;临床主要表现为发热、咳嗽、浑身酸痛，少部分有呼吸困难，肺部浸润影。该病可防可控，预防上保持室内空气流通，避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方，外出可佩戴口罩。

临床以对症治疗为主，需卧床休息。如有上述症状，特别是持续发热不退，要及时到医疗机构就诊。;谢谢观看！;;;;;;;;;;;;;;;;;打开“新型冠状病毒科普知识1.pptx”，为演示文稿添加以下素材：

1、在第1张幻灯片插入音频“背景音乐.MP3”

2、在第7张幻灯片插入视频“口罩防护视频.mp4”

3、在第10张幻灯片插入Flash动画“战胜新型冠状病毒动画.swf”

4、保存文件

（自主学习参考：教材、“微课1-2.mp4”视频、导学案）

;;;;;下课，同学们再见！