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马哲的相关名次解释

一、名词解释

1、物质：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过

感觉感知的，它不依赖于人的感觉而存在，为人的感觉所复写、摄影、

反映。

2、实践：是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

3、联系：是指事物内部诸要素之间和事物之间相互制约、相互影响

和相互作用的关系。

4、矛盾：是反映事物内部和事物之间的对立统一关系的哲学范畴。

5、感性认识：人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事

物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知

觉、表象三种形式，它是认识的初级阶段。

6、理性认识：人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础

上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识，

包括概念、判断、推理三种形式，是认识的高级阶段。

7、社会存在：也称社会物质生活条件，社会生活的物质方面，主要

是指物质生活资料的生产方式，也包括地理环境，人口因素。

8、社会意识：社会生活的精神方面，是社会存在的反映。

9、生产力：人类在生产实践中形成的改造和影响自然，以使其适合

社会需要的物质力量。

10、上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、

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组织和设施，由意识形态和政治法律制度及设施、政治组织等两部分

构成。

11、阶级：“所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经

济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳

动。”

二、简答题

1、哲学的基本问题

（1）什么是哲学的基本问题？

恩格斯：“全部哲学’特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和

存在的关系问题。”

（2）哲学基本问题的内容

第一方面：存在和思维或物质和意识，何为第一性的问题。

第二方面：思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否

认识现实世界的问题。

☆2、意识的能动作用

（1）意识的能动作用的含义：人的意识所特有的积极反映世界与改

造世界的能力和活动。

（2）意识的能动作用的表现：

第一、意识是能动的，具有目的性和计划性；

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第二、意识活动具有创造性；

第三、意识具有指导实践改造客观世界的作用；

第四、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

3、马克思主义物质观的意义

第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了彻底的唯物主义一元论，

同二元论和唯心主义一元论划清了界限；

第二、坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；

第三、体现了唯物论和辩证法的统一；

第四、体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯

物主义奠定了理论基础。

4、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

（1）矛盾同一性在事物发展中的作用

矛盾双方的相互依存是市区存在的前提；矛盾双方的互相利用、互相

吸收有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展；同一性规定着

事物转化的可能和发展趋势。

（2）矛盾斗争性在事物发展中的作用

矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，造成双方力量发展不平

衡，为对立面。

矛盾双方的斗争是一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过渡的决定力

量。

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（3）矛盾双方相互依存、相互促进、共同发展。

5、量质变辩证关系

A、量变是质变的必要准备；

B、质变是量变的必然结果；

C、量变和质变相互渗透。

6、辩证的否定（事实是扬弃）

A、辩证的否定是事物自我的否定，是事物的内部矛盾运动的结果；

B、辩证否定是事物发展的环节；

C、辩证否定是新旧事物联系的环节。

7、实践是检验认识真理性的唯一标准

（1）实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用；

（2）实践第一

（3）实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要和基本观点。

8、感性认识和理性认识的辩证关系

（1）理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础；

（2）感性认识有待于发展和深化为理性认识；

（3）感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。

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9、理性认识向实飞跃的条件

（1）必须以实际出发，坚持一般理论和具体实践想结合的原则；

（2）理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节；

（3）理论要回到实践中去，还必须为群众所掌