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2023天津医科大学教师招聘

考试真题题库

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校学术委员会

B.校纪律检查委员会

C.校长办公会

D.校党政联席会

【答案】：A

2.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.分组教学

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.个别教学

【答案】：B

3.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.科研项目课程

B.多学科交叉课程

C.专业基础课程

D.普通教育课程

【答案】：C

4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.自己人效应

B.南风效应

C.超限效应

D.名片效应

【答案】：B

5.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.摆正爱情与学习的关系

B.通过恋爱改变自己的生活

C.追求志同道合的爱情

D.树立爱情责任感

【答案】：B

6.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.岗前培训

B.微格教学

C.团队合作

D.职中训练

【答案】：B

7.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.创新型

B.专家型

C.熟手型

D.新手型

【答案】：C

8.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.沟通能力

B.研究能力

C.组织管理能力

D.教学能力

【答案】：C

9.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。

A.诊断——改进功能

B.导向——激励功能

C.反馈——调节功能

D.鉴定——选拔功能

【答案】：A

10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

【答案】：B

11.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设

A.独立精神

B.冒险精神

C.求知精神

D.创新精神

【答案】：D

12.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.吊销办学许可证

B.罚款

C.记过

D.停考，停止申请认定资格

【答案】：C

13.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。

A.教师公正

B.教师良心

C.教师幸福

D.教师义务

【答案】：D

14.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。

A.关注学生

B.关注自我感受

C.关注生存

D.关注情境

【答案】：A

15.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）

A.改造主义课程观

B.结构主义课程观

C.科学主义课程观

D.永恒主义课程观

【答案】：B

16.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）

A.意义策略、组织策略和再认策略

B.意义策略、组织策略和目标策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.再认策略、意义策略和组织策略

【答案】：D

17.德国最早的大学是（）。

A.莱比锡大学

B.海德堡大学

C.爱尔福特大学

D.科隆大学

【答案】：B

18.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）

A.个体主观能性

B.家庭背景

C.社会环境

D.遗传素质

【答案】：A

19.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）

A.结构主义课程观

B.改造主义课程观

C.永恒主义课程观

D.科学主义课程观

【答案】：C

20.高校学科在教学方面的自治内容不包括（）。

A.教学规范

B.