奇台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析三.docx

奇台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析三.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE2

奇台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

1:老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()

单项选择题:

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

2:我国中学阶段德育内容主要体现在()中

单项选择题:

A、班级教育活动

B、思想品德

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

3:同学的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为特别。()

推断题

4:马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是()

单项选择题:

A、保证同学身心的正常进展

B、保证同学素养的和谐进展

C、教育与生产劳动相结合

D、教育理论与实践相结合

5:课堂常规是每个同学必需遵守的最基本的Ft常()。

单项选择题:

A、课堂商定

B、课堂行为准则

C、课堂纪律

D、课堂行为

6:依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

单项选择题:

A、允许

B、同意

C、认可

D、禁止

7:学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

推断题

8:在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()

单项选择题:

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

9:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()

单项选择题:

A、人格

B、学习方式

C、学习策略

D、认知方式

10:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

推断题

11:()儿童的主要进展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。

单项选择题:

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄期

D、青年期

12:若“并非全部的鸟都是卵生动物”这一推断为真,则下列为真推断的是()

单项选择题:

A、有的鸟是卵生动物

B、有的鸟不是卵生动物

C、并非有的鸟是卵生动物

D、并非有的鸟不是卵生动物

13:对同一个问题若两个同学都有相同的背景学问和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。()

推断题

14:将下列各项按所表示年龄大小挨次排列,正确的挨次应是()。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百

单项选择题:

A、②④①⑦⑤③⑥

B、④②③⑥①⑦⑤

C、⑥⑤③②④⑦①

D、②④⑤①⑦③⑥

15:“我们敢说日常所见的人中,非常之九都是他们的教育所打算的。”这一观点出自洛克的()

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥尔》

D、《一般教育学》

16:假如学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对将来成败的期望。()

推断题

17:对“行动讨论”熟悉的形成起打算作用的是()

单项选择题:

A、库尔特·勒温

B、史蒂芬·考瑞

C、吉鲁

D、巴班斯基

18:转基因作物同一般植物的区分只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。依据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是()。

单项选择题:

A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D、移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物

19:制造性思维的核心是()。

单项选择题:

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、抽象思维

20:利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为__________和纯利他行为。()

单项选择题:

A、互惠性利他行为

B、自我利他行为

C、生物性利他行为

D、平衡性利他行为

21:选修课开设得越多越好。()

推断题

22:特地培育老师的师范教育最早消失于()。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

23:涂尔干说:“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。

单项选择题:

A、神学的教育目的论

B、个人本位的教育目的论

C、教育无目的论

D、社会本位的教育目的论

24:课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进老师转变观念,改进教学。()

推断题

25:我国义务教育阶段

文档评论(0)

A719503798 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档