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幼儿园教学工作总结模板集合六篇

幼儿园教学工作总结模板集合六篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思索,不妨让我们仔细地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的幼儿园教学工作总结6篇,欢迎阅读与保藏。

幼儿园教学工作总结篇1

一周实习过程(20xx年11月18日到25日)中,周一和周二我主要是熟识了下幼儿园的环境以及和小挚友进行沟通对他们的英语总体水平,以往他们的教学模式(非bilingualteachehing),以及个别特殊优秀幼儿进行了了解(即利用蒙式教学理念来带动其它幼儿的作用),幼儿园实习英语教学活动总结。

周三第一次试教。也是我正式第一次给小挚友上英语课。教学内容是“myclothes”。

因为是之前面试小新星打算片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀老师的一些阅历。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。

我真的发觉一个老师要进步的快。实践加上与别人沟通,特殊是一些有阅历的沟通。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。

第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累,实习总结《幼儿园实习英语教学活动总结》。对于幼儿的掌控虽然还不够,但是对于我第一次上,且她们班人原来就多,平常的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛嬉戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是特别的顺,中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外,原设定的目标未达到。原来打算教授的句型未教。可能的缘由一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。

周四的其次次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味,内容的支配上又些混乱。

后进行反思发觉乏味的缘由是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多许多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小挚友对于教学内容的驾驭上会很又帮助,同时又赐予他们表现的机会,我读的多,那么有利于他们对于语音的驾驭.但这样的形式不利于在公开课上.

周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职老师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些留意事项有以下几点:

1.在教学过程要留意中英文比照或者是将实物与单词的比照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.

2.创建情景进行教学有利于吸引幼儿留意力.情景要串起来,要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲解并描述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的,又由后面的来复习前面的,融会贯穿。

3.在教授过程中要注意个别发音(单词中个别音标的发音)要刚好订正,但是不要否定幼儿打击他们学习的主动性.

4.在跟个别幼儿进行沟通时还是要留意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而留意力分散.

5.要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。

6.要英语教学过程中也要注意对幼儿的道德品质以及常规上的教化,例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的嬉戏中,幼儿用劲的拍打卡片。此时老师应当做出适当的引导。

幼儿园教学工作总结篇2

在孩子们的欢声笑语中,转瞬间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。

我们本着“以先进的教化理论为先导,以敬重幼儿的爱好、须要为标准,以主动探究、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注意给幼儿供应创建性发展的空间,并依据纲要、规程的要求,结合新课改内容制订与执行教学安排,注意从幼儿“最近发展区”确定教学目标。本班三位老师都鼎力合作,使各活动都能顺当完成。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现老师的教化成果。

语言和认知方面

本学期大部份幼儿逐步形成了用一般话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达实力提高较快,视察实力、思维实力、分析推断实力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信念,针对这样的状况,激励和赐予更多的机会让他们大胆的表现自我。

在教学活动中,以嬉戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的爱好使幼儿能主动的参加数学和科学活动,对物体形态,大小,颜色,有了初步的相识,并初步能依据实物的特征进行简洁的分类、排序;感知5以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。

幼儿对科学充溢新奇,相识事物特质有较深厚爱好,但学问面较狭窄。在今后的教学活动中,接着供应更多好玩的科学试验,通过幼儿自主的动手操

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