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线描书包线描书包2课程来源书包是我们生活中离不开的物品，你观察过自己的书包吗？它有着怎样的功能、图案、色彩呢？今天就让我们认真观察画一画吧。适合年龄：6—8岁1教学目的1.通过图片或实物了解书包的各种功能2.设计书包的造型，用线描和色彩来表现书包的花纹和图案。。3.通过趣味的表现方式，激发学生的创造力和课堂活力。34材料准备：水彩纸，牛皮纸，水彩颜料，剪刀，胶棒，勾线笔书包与我们朝夕相处，是伴随我们成长的朋友。课程引导你一定非常喜欢自己的书包吧？那你们对它的了解有多少呢？以前的书包只需要满足使用的功能，现在人们还会在外表上追求美观课程引导你们的书包是什么样子的呢，上面有什么花纹或有什么图案吗？课程引导观察图片，了解不装东西的书包和鼓鼓的立体书包的区别，我们平常书包里都会有什么东西呢？仔细观察，书包有哪几部分组成。课程引导课程引导书包的结构课程引导书包的正面有大小的口袋还有拉链当然我们书包上的图案也常常展示在正面呢在现在书包的侧面还有小的口袋方便我们放置水杯等物品书包的背面有结实的书包背带方便我们能够背起书包的重量课程引导书包的不同样子书包分为装书的部分背带的部分侧面装物品的部分不过虽然书包的结构基本相同但是口袋的设计上花纹的设计上以及很多的细节上都有很多都有很多不同呢参考素材不同的书包，造型，色彩，图案都是不一样的。今天我们用点线面线描的方式设计你们自己的小书包吧！参考素材参考教程1.准备牛皮纸，画出书包的造型2.粗细结合画出书包的拉链参考教程3.画出书包的黑色部分和网格4.装饰书包前面的花纹参考教程5.用勾线笔或金属笔装饰书包的细节，将书包剪下备用6.在水彩纸上画出桌子将剪下来的书包贴在桌子上参考教程7.在背景上画出文具8.水彩颜料画出桌子和文具的颜色参考教程效果参考更多画面画面效果参考，同样也适合各个年龄段，我们的效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！感谢观看二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!我们，还在路上……
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