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生命的独特发现与表达
统编版高中语文必修上册第三单元单元教学设计
一、单元设计理
本单元属于必修课程文学阅读与写作〃学习任务群。全单元共有八首诗词作
品,围绕单元人文主题是生命的诗意〃创设学习情境,再以假设干专题的形
式完成单元教学,按照三篇课文的分组设置教学单位,把整个单元分成魏晋诗
歌、唐诗三首、宋词三首来组织教学,用比较阅读的方法完成学习任务。
二、单元任务说明
1.古诗词中常常寄寓者诗人对社会的思考和对人生的感悟。通过知人论
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