乐清2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一.docx

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乐清2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】

1：国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的进展思路和进展方向是（）

单项选择题

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、教育策略

2：坚持四项基本原则教育属于（）。

单项选择题

A、道德素养教育

B、思想素养教育

C、政治素养教育

D、心理素养教育

3：以道德情感为主线的道德教育模式是（）。

单项选择题

A、道德认知进展模式

B、体谅关怀模式

C、价值澄清模式

D、完善人格模式

4：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

多项选择题

A、学习策略是学习方法或技能

B、学习策略是学习的调整和掌握技能

C、学习策略是内隐的学习规章系统

D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体

E、学习策略是元认知

5：在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程是【】

单项选择题

A、教学策略

B、教学设计

C、教学思想

D、教学模式

6：教育法规渊源的最高层次是（）

单项选择题

A、宪法

B、教育法

C、老师法

D、义务教育法

7：__________是一种不同的意识形式，通过获得深度的安静状态而增加自我熟悉和良好状态。（）

单项选择题

A、催眠

B、白日梦

C、冥想

D、睡眠

8：义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________为主的管理体制。（）

单项选择题

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府

9：已有讨论指出，口头言语进展的关键期是（）

单项选择题

A、2岁

B、4岁

C、6岁

D、8岁

10：运用说明的表达方式，应当做到朴实而简明、（）、周全而完整。

单项选择题

A、精确?????而规范

B、简短而客观

C、真实而不夸张

D、精确?????而客观

11：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题

A、老师指导

B、媒体

C、认知结构

D、学习材料的特性

12：老师的职业素养包括（）

多项选择题

A、政治思想素养

B、教育思想素养

C、职业道德素养

D、业务素养

E、管理素养

13：所谓常能，是指（）

多项选择题

A、抽象思维力量

B、外语会话力量

C、生活力量

D、电脑操作力量

E、活动力量

14：遗忘的进程是先慢后快。（）

推断题

对

错

15：教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。（）

推断题

对

错

16：老师在工作中具备的角色有【】

多项选择题

A、学习的指导者和促进者

B、行为规范的示范者

C、心理辅导员

D、班集体活动的领导者

E、教育科研人员

17：下列不属于“唐宋八大家”的是（）。

单项选择题

A、韩愈

B、岑参

C、苏轼

D、苏洵

18：专家老师的课时方案简洁、敏捷，以（）为中心。

单项选择题

A、同学

B、老师

C、教材

D、教学思想

19：中学阶段与埃里克森人格进展理论的哪一个人格进展阶段相对应？（）

单项选择题

A、信任对不信任

B、自主对耻辱

C、勤奋对自卑

D、自我同一性对角色混乱

20：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。

单项选择题

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国老师法》

21：战国后期，我国消失的具有世界影响的教育文献是（）

单项选择题

A、《学记》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《高校》

22：“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）

单项选择题

A、原型启发

B、学习迁移

C、定势

D、变式

23：“我们的教育方针，应当使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到进展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。()

单项选择题

A、1957

B、1958

C、1985

D、1995

24：李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让同学运用动量定理讨论怎样解决“临门一脚”的问题。同学们一听，立刻就来精神了，在争论过程中发言非常踊跃。通过争论，同学搞清晰了，“临门一脚”时，要使足球直接冲入球门，必需练就过硬的脚力，使脚力的冲量满意使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性，下课之前，同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?（