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第5章§5.2三角函数的概念
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5.2.1三角函数的概念
学习目标
1.借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数的定义.(重点)
2.掌握利用诱导公式一求给定角的三角函数值并能确定函数值的符号.
内容索引
一、三角函数的概念
二、正弦、余弦、正切函数值在各个象限内的符号
课时对点练
三、公式一
随堂演练
01
三角函数的推广定义
问题1初中我们已经学习过锐角三角函数,我们是如何定义锐角三角函数的?
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则
A
B
C
a
c
b
∠A
结论:锐角A的正弦、余弦和正切叫做∠A的三角函数.
问题1高中我们把角拓展的任意角,我们利用直角坐标系来研究角度问题,那么我们能否用直角坐标系来研究任意角的三角函数吗?如果可以,我们该怎么做?
O
x
y
P(a,b)
●
b
a
r
在角α的终边上任取一点P(a,b),
过P作x轴的垂线,垂足为H,
H
则有向线段HP=b,OH=a,
α
追问三角函数的值与P点的在终边上的位置有关系吗?为什么?
O
x
y
P(a,b)
●
b
a
r
H
α
问题3如果终边落在第二象限呢?第三、第四象限呢
终边落在任意象限三角函数公式都一样!
三角函数定义的推广(坐标法)
设α是一个任意角,它的终边上有任意一点P(x,y)(不与原点重合),点P到原点的距离是r(r=_________).
那么,sinα=_____,cosα=_____,tanα=_____.
D
02
三角函数的推广定义应用
03
三角函数的概念
O
x
y
P(x,y)
●
y
x
r=1
与角α的终边交于P(x,y),
过P作x轴的垂线,垂足为H,
H
则有向线段HP=y,OH=x,
α
=y
=x
以原点为圆心作单位圆,
条件
如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y)
任意角的三角函数的定义
定义
正弦
把点P的叫做α的正弦函数,记作sinα,即y=______
余弦
把点P的叫做α的余弦函数,记作cosα,即x=______
正切
把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tanα,即
=___________
纵坐标y
sinα
横坐标x
cosα
tanα(x≠0)
定义
三角函数
将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为:
正弦函数y=sinx,x∈R
余弦函数y=cosx,x∈R
正切函数y=tanx,
注意点:
(1)三角函数值是比值,是一个实数.
(2)三角函数值的大小只与角的大小有关.
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