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2023-2024年度全国研究生入学统一考试笔
试《311教育学专业基础综合》模拟试题(含
答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,
就可以获得大部分的新行为,这一过程实质上是一种替代性强化,儿
童可以通过替代性强化去习得道德行为,环境、社会文化以及成人榜
样直接影响儿童的道德形成和发展。这种道德教育模式是()
A.道德认知发展模式B.体谅模式C.社会学习模式D.集体教育模式
2.认为“八股行而天下无学术,无学术则无政事,无政事则无治功,无治
功则无升平,故八股之害,甚于焚坑”的学者是()
A.王守仁B.王夫之C.黄宗羲D.颜元
3.学习“如何计算三角形的面积”,这类学习主要属于()
A.智力技能的学习B.认知策略的学习C.言语信息的学习D.运动技能
的学习
4.下列属于解决结构不良的问题的是
A.根据背景推测照片中人物的身高
B.预测神舟飞船返回地面的时间、地点
C.测算某一形状不规则物体的体积
D.评价某年轻老师的课堂教学效果
5.19世纪上半期,英国新大学运动开始,标志是
A.剑桥大学国王学院的改革B.伦敦大学的成立C.曼彻斯特学院的创
设D.伯明翰学院的开办
6.朱熹的朱子读书法中的“居敬持志”,其中“居敬”的确切含义是()
A.敬畏之心B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.全神贯注D.恭敬态
度
7.法国教育史上,曾经颁布过这样的法案,其中规定:“对于擅自不送子
女上学读书,也不在家中对子女进行教育的家长,届时按违反国家法
律处治,情节严重者将受到起诉,甚至被投进监狱。”这部法案应该是
()
A.《课程宪章》B.《阿斯蒂埃法》C.《费里法案》D.《哈比改革法》
8.2017年,教育部颁布了中学、小学、学前教育专业认证标准。下列选
项中,列入师范生“毕业要求”的是()
A.学会创新、学会发展、学会育人
B.学会创新、学会发展、学会教学
C.学会教学、学会育人、学会发展
D.学会教学、学会育人、学会创新
9.基于夏山学校实践,尼尔认为在自然生长状态下,当孩子的自我需求
得到充分满足,其自我中心就会变成利他观念,以及对别人的自然关心。
这种观念涉及个体身心发展的:
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
10.“威势之可以禁暴,而徳厚之不足以止乱也”.这一观点出自()
A.《墨子》B.《荀子》C.《庄子》D.《韩非子》
11.博士从一种朝廷备问官转化为一种以教授为主要职能的学官的历史
时期是()
A.汉代兴太学之后B.兴鸿都门学后C.兴郡国学后D.兴宫邸学后
12.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为不管妻子过去对他好
不好,这个丈夫都去偷药,大家都夸他是个好丈夫。据科尔伯格道徳认
知发展阶段理论,该儿童道德水平的特点是()
A.惩罚成服从的定叫阶段B.个人工具主义的定向阶段C.好孩子阶段
D.普遍道德原则记向
13.由清末民初实利主义教育思想发展而来,适应民族资本主义发展的需
要,提出教育要授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是()
A.实用主义教育思潮B.职业教育思潮C.工读主义教育思潮D.科学教
育思潮
14.我国历史上第一次设立专门管理教育的行政机构是()
A.国子寺B.国子监C.礼部D.京师大学堂
15.当已知一个复合现象A(C、D、E)是引起另一个复合现象B(c、d、
e)发生的原因,
A.求同法B.求异法C.共变法D.剩余法
16.以下关于终身教育的说法不正确的是()
A.终身教育是现代社会民主主义的要求
B.终身教育的原则是连续性、整体性
C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
17.“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观
点提出者是()
A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
18.在学习英语单词的某同学特别注重单词运用情景这种学习策略属于
A.复述策略B.组织策略C.精细加工D.资源管理策略
19.某4位学生的智力测验成绩分为王明100分、李佳110分、刘一澜
115分和陈楠105,并对这4位同学成绩进行排
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