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区分基本色的样子(色相),学会区分色彩的深浅和冷暖,学习平涂、渐变等不同着色方法。;综合主题创想单元
第二课《我在画里拥抱你》
课题设计依据与设计亮点:
以孩子的生活经验为出发点发挥孩子的想象力进行创作;第2节课
主题:我在画里拥抱你
一、教学目标?:
1、通过聊天讲述自己梦境
2、学会通过五大感官创作作品
3、培养孩子的想象力
二、教学重难点:?
?重点:动物的绘画及场景联想
难点:人物睡姿与拥抱联系呈现
三、教具准备:
白卡、马克笔、奇异笔、色粉
四、教学建议:
场景的表达可多样化。;;;一、上课导入;;;;二、所需材料;三、详细步骤;第二步:上色;第三步:绘画出其余场景或者现实生活不可能出现的事情;第四步:用色粉呈现梦境朦胧的意境;作品欣赏:;学员作品展示;;
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